提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）。

A

托尔曼

B

苛勒

C

皮亚杰

D

考夫卡

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　　正确答案

托尔曼通过白鼠走迷宫的实验，提出了认知-目的说。该理论主要观点有：（1）学习是有目的的，是期待的获得；（2）学习是对完形的认知，是形成认知地图。

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　　解析同上