青年期，（ ）成为学生学习的主要动机。

A

认知内驱力

B

自我提高内驱力

C

态度内驱力

D

附属内驱力

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　　正确答案

到了青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机，学生学习的目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。

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　　解析同上