“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。

• A

  连续性

• B

  长期性

• C

  创造性

• D

  示范性

　　---------------------------------

　　正确答案

　　B

　　---------------------------------

　　解析

人才培养的周期长、见效慢，正所谓“十年树木，百年树人”。因此，教师的劳动不是一种短期见效的行为，而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程。