“按照繁简、深浅、难易的不同程度,使一门学科教材的基本概念和基本原理分层次地重复出现”这种教材编排方式是( )。
A螺旋排列式
B直线排列式
C过渡式
D心理式
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正确答案
螺旋排列式是针对学生的接受能力,按照繁简、深浅、难易的不同程度,使一门学科教材的基本概念和基本原理分层次地重复出现、逐步扩展、螺旋上升的排列方式。因此,本题选择A。
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解析同上
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“按照繁简、深浅、难易的不同程度,使一门学科教材的基本概念和基本原理分层次地重复出现”这种教材编排方式是( )。A螺旋排列式B直线排列式C过渡式D心理式
广东华图教育 | 2022-11-28 08:54
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“按照繁简、深浅、难易的不同程度,使一门学科教材的基本概念和基本原理分层次地重复出现”这种教材编排方式是( )。
A螺旋排列式
B直线排列式
C过渡式
D心理式
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正确答案
螺旋排列式是针对学生的接受能力,按照繁简、深浅、难易的不同程度,使一门学科教材的基本概念和基本原理分层次地重复出现、逐步扩展、螺旋上升的排列方式。因此,本题选择A。
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解析同上
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