教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接证据是（）。

A

课程内容

B

课程设计

C

课程目标

D

课程标准

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　　正确答案

课程标准作为国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。课程标准是教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接证据，是各学科的纲领性指导文件。

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　　解析同上