(2014广西)个别化教学的典型代表是()。
- A
情境教学
- B
支架式教学
- C
程序教学
- D
复式教学
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正确答案
C
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解析
本题考查的是个别化教学。个别化教学是为了适应个别学生的需求、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。其中，程序教学是个别化教学的典型代表，它将要学习的大问题分解为一系列小问题，并将其按一定的程序编排和呈现给学生，要求学生学习并回答问题，学生回答问题后及时得到反馈信息。
