(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()
- A
错
- B
对
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正确答案
B
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解析
本题考查的是教学过程的本质。教学过程是一种特殊的认识过程,它包含两方面的意义:其一,教学过程本质是一种认识过程;其二,这种认识又不同于一般认识或其他形式的认识,有其特殊性。
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(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()A错B对
广东华图教育 | 2022-11-20 07:00
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(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()
错
对
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正确答案
B
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解析
本题考查的是教学过程的本质。教学过程是一种特殊的认识过程,它包含两方面的意义:其一,教学过程本质是一种认识过程;其二,这种认识又不同于一般认识或其他形式的认识,有其特殊性。
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