小刚不喜欢吃青菜,妈妈为了改正他挑食的习惯,便说如果能在吃饭的时候把青菜吃完,就让他看半个小时的动画片。妈妈运用的手段符合( )。
正强化
惩罚
C负强化
D普雷马克原则
---------------------------------
正确答案
本题考查的是斯金纳的操作性条件作用理论。在强化时,可以使用普雷马克原理,即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。题干中妈妈用小刚喜欢的动画片去强化不喜欢的青菜,运用了普雷马克原则。综上所述,D项正确。
A项,正强化(也称积极强化),指呈现能提高反应概率的刺激的过程,所呈现的刺激即正强化物。
B项,在反应之后紧跟一个讨厌的刺激,从而导致反应概率下降,则是惩罚,与题目不符。故排除。
C项,负强化(也称消极强化),指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程,厌恶性刺激即负强化物。故排除。
因此,本题正确答案为D。
---------------------------------
解析同上




