“教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。”这句话所体现的教育目的理论为（ ）。

A

个人本位论

B

社会本位论

C

教育无目的论

D

教育目的的辩证统一论

　　---------------------------------

　　正确答案

题目所体现的理论为教育无目的论。这种理论从根本上否定了教育是一种有目的的培养人的活动。认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大积累，教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。综上所述，C项正确。

A项，个人本位论认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。与题意不符，故排除。

B项，社会本位论认为，教育目的是由社会的需要所决定的，培养社会需要的人就是教育要追求的根本目的，教育应该按照社会对人的要求来设计。与题意不符，故排除。

D项，教育目的的辩证统一论是马克思主义的教育目的论，主张教育是培养人的活动，教育目的要考虑人的身心发展的各个要素，给予个体自由地充分发展，并予以高度重视。与题意不符，故排除。

因此，本题正确答案为C。

　　---------------------------------

　　解析同上