维果茨基认为，儿童的两种心理发展水平之间的动力状态是由（ ）决定的。
A自我心理
教学
教师
学习
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正确答案
本题考查的是维果茨基的心理发展理论。维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平：一种是现有的发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，即通过教学所获得的潜力。这两者之间的差距就是最近发展区。教学创造着最近发展区，这两种发展水平之间的动力状态是由教学决定的。综上所述，B项正确。
A、C、D项，均与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为B。
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解析同上
