课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明。这表明课程结构有（　　）。

• A

  客观性

• B

  有序性

• C

  可度量性

• D

  可转换性

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　　正确答案

　　C

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　　解析

题干描述的是课程结构的可度量性特征的内涵。