教学过程本质上是一种特殊的认识过程，其特殊性不包括（　　）

• A

  认识的间接性

• B

  认识的简捷性

• C

  认识的引导性

• D

  认识的顺序性

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　　正确答案

　　D

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　　解析

特殊性有间接性、引导性、简捷性和交往性。