儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。

• A

  罗杰斯

• B

  皮亚杰

• C

  埃里克森

• D

  佛洛伊德

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　　正确答案

　　B

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　　解析

 皮亚杰通过对偶故事法，研究得出儿童道德发展是一个他律到自律的过程；科尔伯格通过道德两难故事法，研究得出儿童道德发展的三水平六阶段理论。