“大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。

• A

  自觉积极性

• B

  启发性

• C

  巩同性

• D

  因材施教

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　　正确答案

　　D

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　　解析

因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。故选D。