在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )现象。
- A
提前为幼儿进小学打好基础
- B
促进幼儿极大地发展
- C
小学化倾向严重
- D
小学教育学前化
---------------------------------
正确答案
C
---------------------------------
解析
在幼儿园阶段,教师让幼儿学习小学的知识,是学前教育小学化的现象。
广东题库
在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现()现象。A提前为幼儿进小学打好基础
广东华图教育 | 2022-11-06 23:16
收藏
在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )现象。
提前为幼儿进小学打好基础
促进幼儿极大地发展
小学化倾向严重
小学教育学前化
---------------------------------
正确答案
C
---------------------------------
解析
在幼儿园阶段,教师让幼儿学习小学的知识,是学前教育小学化的现象。
延伸阅读
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服