幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有(　　)。

• A

  双关性

• B

  表面性

• C

  形象性

• D

  绝对性

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　　正确答案

　　B

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　　解析

幼儿从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义。对幼儿，尤其是小班幼儿千万不要说反话，要坚持正面教育。幼儿对语言中的转义、喻义和反义现象也比较难理解。