“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
- A
个体需求具有层次性
- B
气质类型具有多样性
- C
人类智能具有多元性
- D
人类发展具有共同性
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正确答案
C
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解析
科学研究表明，人类的智能具有多元性。故此，教育必须尊重学生的差异性，在日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准和方法。教育的内容、形式、要求都必须具有多样性，教育评价主体、评价的指标也应当多元化。故选C。
