江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素，此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩，教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于（ ）。

A 关注生存阶段

B 关注学生阶段

C 关注情境阶段

D 关注自我阶段

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正确答案： C

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　　参考解析

关注情境阶段是指当教师认为自己在新的岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学质量上来,如关注学生学习成绩的提高.关心班集体的建设.关心自己备课是否充分等。