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(2015陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输人信息,输人的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒。

广东华图教育 | 2021-10-09 12:48

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  单选题

  (2015陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输人信息,输人的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒。 A 瞬时记忆 B 长时记忆 C 短时记忆 D 意义记忆

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:加涅认为,来自环境的刺激作用于学习者的感受器,然后到达感觉记录器,信息在这里经过初步的选择处理,停留的时间还不到一秒钟,便进入短时记忆,信息在这里也只停留几秒钟,然后进入长时记忆。

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