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在提问时,教师可以有目的的造成学生的认知冲突,使学生认识到自己现有知识不能解决问题,从而激发学生的思维,这体现了教学提问的( )。

广东华图教育 | 2021-09-18 18:42

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  单选题

  在提问时,教师可以有目的的造成学生的认知冲突,使学生认识到自己现有知识不能解决问题,从而激发学生的思维,这体现了教学提问的( )。 A 激发兴趣原则 B 启发性原则 C 难度适宜原则 D 冲突性原则

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:本题考查课堂教学提问的原则。课堂教学提问的启发性原则是指在课堂教学中,好的提问能够激发学生的认知冲突,启发学生的积极思维,从而形成强烈的学习欲望。B项正确。A项:激发兴趣原则是指提问要激发学生的兴趣。与题干不符,排除。C项:难易适度原则是指提问不要过难,也不要过于简单,只有适度的提问才能引发学生的认知冲突。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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