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在课堂教学中,吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度,同时吕老师也发现在讲解过程中,学生用笔尖指着地图上的山脉河流,效果会比自己自始至终讲要好很多,这体现了学生( )的引起和保持。

广东华图教育 | 2021-09-18 15:33

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  单选题

  在课堂教学中,吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度,同时吕老师也发现在讲解过程中,学生用笔尖指着地图上的山脉河流,效果会比自己自始至终讲要好很多,这体现了学生( )的引起和保持。 A 无意注意 B 无意后注意 C 有意注意 D 有意后注意

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查注意的分类,根据有无目的和意志努力,注意可以分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。有意注意也称随意注意,是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。题目中,老师让学生通过记笔记来保持专注,是一种需要意志努力的注意。学生在老师讲解过程中,用笔尖指图,也是为了保持有意注意。C项正确。A项:无意注意也称不随意注意,是指事先没有目的,也不需要意志努力的注意。。与题干不符,排除。B项:无此说法。为干扰项,排除。D项:有意后注意就是随意后注意,是指有预定目的,但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基础上,经过学习、训练或培养个人对事物的直接兴趣而达到的。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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