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按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。

广东华图教育 | 2021-09-17 14:52

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  单选题

  按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。 A 自主性 B 勤奋感 C 主动性 D 自我同一性

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  正确答案:D

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  [华图教育题目解析]:本题考查埃里克森的人格发展理论。埃里克森认为,儿童人格的发展在每一阶段都有一对发展的冲突。他将整个发展过程划分为八个阶段,其中在中学生时期,也就是在12-18岁的青年期,会出现同一性对角色混乱的冲突,所以此阶段的人格发展任务应该是建立自我同一性,防止角色混乱。D项正确。A项:培养自主感,克服羞怯与怀疑,是在1.5-3岁时,即儿童早期应重点发展的任务。与题干不符,排除。B项:培养勤奋感,克服自卑感,是在6-12岁时,即学龄期应重点发展的任务。与题干不符,排除。C项:培养主动感,克服内疚感,是在3-6/7岁时,即学前期应重点发展的任务。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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