多选题
“一两的遗传胜过一吨的教育。”持此种观点的心理学家包括（）。 A 高尔登 B 皮亚杰 C 华生 D 霍尔
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正确答案：AD
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[华图教育题目解析]：本题考查的是个体身心发展的动因。内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用，主要代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登等。A项：高尔登是“优生学”的代表人物。强调遗传对于人身心发展的决定作用。正确。B项：皮亚杰是多因素相互决定论的代表人物。多因素相互决定论认为人的发展是个体内在因素（如先天遗传的素质、机体成熟的机制）与外部环境（外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等）相互作用的结果。这是一种辩证唯物主义的观点。与题干不符，错误。C项：华生是外铄论的代表人物。与题干不符，错误。D项：霍尔是内发论的代表人物，主要观点是“一两的遗传胜过一吨的教育”。正确。故正确答案为AD。
