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“学不躐等”体现的教学原则是( )。

广东华图教育 | 2021-09-14 20:11

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  单选题

  “学不躐等”体现的教学原则是( )。 A 系统性 B 连贯性 C 渐进性 D 科学性

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查《学记》中观点。“学不躐等”出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”“学不躐等”的意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。因此,“学不躐等”体现的教学原则是渐进性。C项正确。渐进性原则是循序渐进性原则的缩写,循序渐进性原则也等同于系统性原则,所以最优选C。B、D两项:连贯性和科学性均不属于学不躐等体现的教学原则,学不躐等体现的是教学要循序渐进,均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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