单选题
形式教育论的基本观点是（ ）。 A 教育应以获得有价值的知识为主要任务，学习知识本身包含着能力的培养 B 教育的核心任务是培养学生的道德情感 C 教育的核心任务是让学生“知善”，即提高学生的道德认知水平 D 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
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正确答案：D
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[华图教育题目解析]：本题考查的是形式教育论的观点。形式教育形成于17世纪，代表人物有英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。形式教育以官能心理学为基础，也就是教学目的在于发展学生的各种官能或能力，教育的主要目的是发展心智能力而不是获得知识，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。D项正确。A项：这是实质教育论的观点。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。实质教育以联想主义心理学为基础。与题干不符，排除。B项：这是体谅模式的观点。体谅模式是麦克菲尔等人提出的一种侧重于培养学生道德情感的德育模式。与题干不符，排除。C项：这是认知模式的观点。与题干不符，排除。故正确答案为D。
