单选题
按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（ ）。 A 前习俗水平 B 习俗水平 C 后习俗水平 D 准习俗水平
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个不同的发展水平。其中习俗水平分为两个阶段：（1）寻求认可定向阶段（“好孩子”定向阶段）；（2）维护权威或秩序的道德定向阶段。B项正确。A项：前习俗水平的两个阶段分别是：（1）惩罚与服从道德定向阶段；（2）相对功利道德定向阶段。与题干不符，排除。C项：后习俗水平的两个阶段分别是：（1）社会契约定向阶段；（2）普遍原则的道德定向阶段（原则或良心定向阶段）。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。
