多选题
下列关于人与对应事物正确的是( )。 A 赫尔巴特——双重活动教学 B 洛克——白板说 C 普莱西——程序教学 D 奥苏贝尔——先行组织者教学技术
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正确答案:BCD
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[华图教育题目解析]:本题考查教育学代表人物及其学说对应。洛克指出:人出生时心灵像白纸或白板一样,只是通过经验的途径,心灵中才有了观念,因此,经验是观念的惟一来源。即洛克的“白板说”。程序教学,是一种使用程序教材并以个人自学形式进行的教学。程序教学主要由教学机器的发明人普莱西首创。但对程序教学贡献最大的是斯金纳,他通过动物实验建立了操作行为主义的学习理论,并据此提出了程序教学论及其教学模式。先行组织者是认知心理学的代表人物——美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个教育心理学的重要概念,也是他在教学理论方面的主要贡献之一。根据奥苏贝尔的解释,学生面对新的学习任务时,如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当的上位观念,或原有观念不够清晰或巩固,则有必要设计一个先于学习材料呈现之前呈现的一个引导性材料,可能是一个概念、一条定律或者一段说明文字,可以用通俗易懂的语言或直观形象的具体模型,但是在概括和包容的水平上高于要学习的材料,构建一个使新旧知识发生联系的桥梁。B、C、D三项正确。A项:赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”,他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立,同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。20世纪90年代初期,广西师范大学王才仁教授在“活动教学法”的基础上,创立了“双重活动教学法”。双重活动教学是以马克思哲学因此,双重活动教学的提出者不是赫尔巴特。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。