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教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。( )

广东华图教育 | 2021-08-28 11:17

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  判断题

  教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。( )

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:本题考查教师公正。教师公正即教师的教育公正,是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正的核心是对学生的公平。教师公正的内容主要有以下三方面:(1)坚持真理。真理是对客观事物及其规律的反映。教师作为真理的传授者、学生思想品德的塑造者、学生心灵的陶冶者,应该是也必须是真理的化身;(2)秉公办事。秉公办事是教师公正的另一重要内容,主要反映在对社会不公平现象的评判、抨击和对学生利益的公正处理两个方面;(2)奖罚分明。奖罚是否能达到预期的目的,关键在于奖罚是否公平合理。教师只有正确运用这个教育手段,才能使被奖惩者与周围其他人都感到公平合理。教师要从教育目标出发,奖要合理,罚要公正,使学生心悦诚服。因此,教师应该对所有学生一视同仁,不能偏爱优生。故表述错误。

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