单选题
在下列教学组织形式中，有利于大面积培养学生的是（ ）。 A 个别教学制 B 道尔顿制 C 班级授课制 D 分组教学制
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查班级授课制的相关内容。班级授课制是一种集体教学形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。班级授课制的基本特点是：（1）以班为单位集体授课，学生人数固定；（2）按课教学；（3）按时授课。班级授课制的优缺点是：（1）优点：①有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量；②有利于大面积培养人才；③能够充分发挥教师的主导作用；④有利于发挥集体教育的作用。（2）不足：①难以因材施教；②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力；③缺乏灵活性。因此，有利于大面积培养人才的是班级授课制。C项正确。A项：个别教学制的产生是与古代社会生产力发展水平比较低的状况相适应的。在古代的东西方，学校教学组织形式一般都是个别教学形式。教师向学生传授知识，布置、检查和批改作业都是个别进行的，即教师对学生一个个轮流地教，教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求进行复习或写作业。与题干不符，排除。B项：道尔顿制是指教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它由美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。与题干不符，排除。D项：分组教学又叫分层教学、能力分组，指按学生能力或学习成绩把学生分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为外部分组和内部分组。与题干不符，排除。故正确答案为C。
