多选题
下列属于元认知的实例是( )。 A 考试时能监测自己的做题速度 B 学生在学习中能举一反三 C 学生利用复述策略进行记忆 D 学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
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正确答案：AD
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[华图教育题目解析]：本题考查对元认知的识记情况。迈克卡认为学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。元认知策略是对信息加工过程进行调控的策略，包括计划、监控和调节。考试时能监测自己的做题速度属于元认知策略中的监控，因为考试时的记忆、思维等属于认知，而对做题速度的认识则属于元认知；学生在阅读时遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读属于元认知策略中的调节，因为阅读属于认知，但对阅读的调节则是元认知。AD项正确。B项：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。平时所说的 “举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式。与题干不符，排除。C项：学生利用复述策略进行记忆属于认知策略，复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料，以便将注意力维持在学习材料上的方法。是学习者信息加工的方法和技术，所以是认知策略。与题干不符，排除。故正确答案为AD。
