根据皮亚杰的认知阶段发展理论，一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是（ ）。
A.能够进行假设命题，并验证假设
B.能够从“A=B，B=C”推出“A=C”
C.在体育课上能够按老师说的“高矮顺序”自行列队
D.知道两杯400ml的水即使放在不同大小的容器内，体积也是一样的

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　本题考查皮亚杰的认知发展阶段。小学三年级的学生一般处在具体运算阶段，能够进行命题假设，并验证假设的特点是在形式运算阶段出现。故本题选A。