某班语文老师为了帮助学生区分“戌、戍、戊”三个字，教给学生“戌横戍点戊中空”的口诀，学生的记忆效果因此显著提高，这属于学习策略中的（ ）。
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.复述策略

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　本题考查学习策略的类型。精细加工策略是一种深层加工策略，它是为了寻求字面意义背后的深层意义，将新学材料与头脑中已有知识联系起来，以增加新信息的意义。题干描述的是精细加工策略中的记忆术。故本题选A 。