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2022年广东教师招聘考试备考资料-每日一练(1月26日)

广东华图 | 2022-01-26 05:37

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  1.实现个体从潜在的可能状态转向现实状态发展的决定性因素是( )。

  A.遗传素质

  B.环境

  C.教育

  D.个体主观能动性

  【答案】D

  【解析】教育学,教育与人的关系。实现个体从潜在的可能状态转向现实状态发展的决定性因素是个人主观能动性。遗传为个体发展提供了生理前提和物质基础,为个体发展提供了可能性与可塑性。环境是个体发展的外部动力,提供了多种可能。学校教育对个体发展起到主导作用。故答案选D。

  2.清朝末年,我国小学教育得到了进一步发展,( )创办的南洋公学,是我国近代意义上正式成立的公立小学。

  A.盛宣怀

  B.张焕伦

  C.张之洞

  D.李鸿章

  【答案】A

  【解析】教育学,学制。清朝末年,我国小学教育得到了进一步发展,盛宣怀创办的南洋公学,是我国近代意义上正式成立的公立小学。张焕伦于1878年在上海创立了正蒙书院,是中国近代小学的开端。张之洞和李鸿章在教育方面,都致力推进近代中国新式教育——实业教育、师范教育和国民教育。故答案选A。

  3.按照福勒和布朗的教师成长阶段理论,“教师将注意力转移到提高教学工作的质量上”发生的阶段是( )。

  A.关注生存阶段

  B.关注情境阶段

  C.关注学生阶段

  D.关注发展阶段

  【答案】B

  【解析】关注情境阶段是指当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充分等。一般来说,老教师比新手型教师更关注这个阶段。故答案选B。

  4.以下关于德育过程的特点,说法错误的是( )。

  A.是长期的,反复的过程

  B.是培养知情意行的过程

  C.是教育和自我教育的过程

  D.是教学的最主要环节

  【答案】D

  【解析】本题考查德育过程,根据选项很容易选出D,D选项不属于德育而属于教育。故答案选D。
 

  5.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。

  A.《论语》

  B.《大教学论》

  C.《教育学》

  D.《学记》

  【答案】B

  【解析】夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,是近代独立形态教育学的开端,标志着教育学开始成为一门独立学科。故答案选B。

  6.班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )。

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.情感陶冶法

  D.品德评价法

  【答案】A

  【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理,使中学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。具体方法有:讲述或讲解、谈话、讨论、辩论、指导阅读、访问、参观等。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境,对受教育者进行积极影响使其耳濡目染,心灵受到感化的一种方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。故答案选A。
 

  7.学习完“苹果”“梨子”后,再学习“水果”,这属于( )。

  A.上位学习

  B.下位学习

  C.并列结合学习

  D.相关类属学习

  【答案】A

  【解析】上位学习,又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。苹果和梨子属于水果的下位概念,先学这两个,再学水果,属于上位学习。故答案选A。

  8.观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问是( )。

  A.实物直观

  B.模象直观

  C.模型直观

  D.言语直观

  【答案】A

  【解析】实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。题干中“观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观”属于实物直观。故答案选A。
 

  9.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人发展的( )。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.可变性

  D.差异性

  【答案】B

  【解析】关键期,是指一个时期,在这个时期,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。也就是说个人的一生中并不是匀速发展的,人的身心发展具有不平衡性,表现在两个方面:首先是同一方面的发展速度,在不同年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。关键期体现出的是不平衡性,故本题选B。
 

  10.对有重大贡献的教师,国家依照有关规定( )。

  A.颁发一定奖金

  B.授予荣誉称号

  C.给予晋升职称

  D.给予住房奖励

  【答案】B

  【解析】《中华人民共和国教师法》第三十三条规定:教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励。国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。故本题选B。

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