1.“在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起主导作用
2.“大有大成，小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
3.教学过程的本质是( )。
A.促进学生身心全面发展的过程 B.实现教师教，学生学的过程
C.实现教育目的的过程 D.体现教学基本规律的过程
4.由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动而获取知识的方法叫( )。
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲读法
5.教师在备课时除了要做好备课的三个工作，还需要做好三个计划，以下不属于这三个计划的是( )。
A.学期计划 B.课题计划 C.教案 D.课前计划
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答案及解析：
1.【答案】C。解析：这句话强调了教师在教学活动中的主导作用。
2.【答案】D。解析：“大有大成，小有小成”由朱熹“圣贤施教，各因其材，小以成小，大以成大”而来，强调因材施教，根据不同的人的情况实行不同的培养方式和方法，以达到每个人均成材的目的。
3.【答案】A。
4.【答案】B。
5.【答案】D。解析：教师备课时应做好三个计划：(1)学期(或学年)教学进度计划。(2)课题(或单元)计划。3)课时计划(教案)。
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