1.题目：《花儿朵朵》

　　2.内容：

　　①自然界中最为争奇斗艳的莫过于鲜花，形形色色的花朵总是给我们带来愉悦或惊喜。生活中，人们利用一些方法将花朵绘制成纹样，常带给我们美好和遐思。

　　②花卉是由花瓣、花蕊、花托、花柄构成的。

　　③根据花儿的特点，我们可以利用夸张、简化、添画等方法大胆自如的进行变化。

　　3.基本要求

　　(1)写出教学过程的主要步骤;

　　(2)教学过程中至少设计提问一次;

　　(3)抓住花的形状特点，设计一个花卉的单独纹样;

　　(4)教学配合适当的板书，可根据需要适当板绘;

　　(5)试讲时间约10分钟。

　　答案解析点击下一页查看

　　一.教学目标

　　1.知识与技能

　　掌握花儿的构成、特点和方法，能够设计花卉的单独纹样作品。

　　2.过程与方法

　　通过合作探究的过程，提高学生的设计能力。

　　3.情感态度和价值观

　　学生产生对美术学习的兴趣，养成善于观察生活的行为习惯。

　　二.教学重难点

　　1.重点

　　了解花卉变化的相关知识，设计一种花的单独纹样。

　　2.难点

　　运用花卉变化的相关知识，设计新颖、美观的花卉单独纹样作品。

　　三.教学方法

　　讲授法、谈话法、讨论法。

　　四.教学过程

　　(一)导入新课：情境导入、直观导入、音乐导入... ...

　　(二)新课讲授：易➪难 {①构成 ②特点 ③方法}

　　(三)课堂练习：练习内容、练习要求、巡视指导;

　　(四)展示评价：班级展示，进行自评、互评、师评;

　　(五)小结拓展：教师总结、学生谈收获，

　　布置作业、情感升华。

　　五.板书设计