一、考情回顾

　　表12019-2021年广东省选调生《思维能力测试》判断模块考点分布

知识模块/年份	2021	2020	2019
演绎推理	60	60	60
图形推理	10	10	10
类比推理	10	10

　　从表1中可看出，在2019年的广东选调生考试《思维能力测验》中，一共考察了80道题目，其中演绎推理50道，图形推理10道，数学运算10道，数字推理10道，其中判断推理部分60道。在2020年至2021年中，每年都会考察100道题目，包含演绎推理60道，图形推理10道，类比推理10道，数学运算10道，数字推理10道，其中判断推理部分80道。基于最近两年没有收集到真题，但是试题的题量和知识点并没有变化，故按照趋势，预计2024年广东选调生考试《思维能力测试》中判断模块也会继续考察80道题目。那我们以2019-2021年为例来分析一下判断的核心考点考情。

　　表22019-2021年广东省选调生《思维能力测试》演绎推理考点分布

年份/考点	论证	翻译 推理	真假 推理	平行 结构	归纳 推理	原因 解释	分析 推理	集合 推理	论证 缺陷
2021	24	1	2	9	2	11	5	0	6
2020	21	3	2	12	2	6	1	2	11
2019	19	6	0	10	3	1	1	0	10

　　从表2中可看出，演绎推理是备考的重点，其中考查最多的就是论证类题目，这类题目只要参加过公考的小伙伴都很清楚这类题目的做题思路，而在广东选调生考试中论证类题目要比公考的题目容易，拿高分的概率更大;除此之外，演绎推理中也会考察平行结构、原因解释及分析推理等一些题型，难度系数不一，但只要能掌握相应的推理规则和解题技巧，相信对于很多考生而言，都能拿到较高的分数。

　　表32019-2021年广东省选调生《思维能力测试》图形推理考点分布

年份/考点	位置	属性	拼合	视图	截面图	立体 旋转	立体 重构	特殊 规律	数量 样式
2021	0	0	3	2	1	1	1	2	0
2020	2	1	2	1	1	1	1	1	0
2019	0	0	3	1	1	2	2	1	0

　　从表3中可看出，图形推理10道题主要考查各位小伙伴的空间思维能力和对平面图形规律的归纳分析推理能力，相较而言，题目的整体难度不是很高，大家要注意平时多刷题。

　　表42019-2021年广东省选调生《思维能力测试》类比推理考点分布

年份/考点	并列 关系	对应 关系	条件 关系	语法 关系	语义 关系	全同 关系	包含 关系	交叉 关系	属性 关系
2021	2	3	1	2	1	0	0	0	0
2020	3	4	0	2	1	0	0	0	0

　　从表4中可看出，类比推理10道题目中往往会考察到各种逻辑关系，而在选调生考试中重点考察的是对应关系及反对关系，而类比推理往往难度中等，但仍需各位平常多注意积累。

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　　二、备考策略

　　下面给各位小伙伴一些备考建议：

　　初期：基础相对较差的时候，要通过看教材，听讲课学习各类题型的知识点及做题方法，然后针对不同的模块专训，选择一些基础性的题，熟悉各种题型的做题方法和技巧。

　　中期：题海训练，按照不同的模块的题进行题海训练，同时穿插一些套题训练，并且在套题训练时，注意控制时间，因为我们考场中不仅是要会做题，最重要的是做题速度，因此平时不练习肯定是不行的。这个阶段练习的总题量将达到整个备战过程题量的80%，请衡量好，并准备好足够的题目。

　　后期：每天刷一套真题或者模拟题，连刷至少半个月以上，并对自己在考试过程中出现的问题进行总结和专项突破，找到自己最适合的做题顺序，控制好心态，做到在规定的时间有舍有得，尽量把能拿到的分拿到，丢分较严重的，尽量在最后期间进行突破。

　　考前：回顾基础知识概念性的归类。距离考试一个周的时候就不要再去无限刷题了，重新回顾自己做题的总结和错题集分析，做好考前备战就行了。

　　下面就以选调生考试中判断推理部分重点考察到的题型为例给大家详细介绍备考策略。

　　1、图形推理

　　平面图形的变化规律主要有：位置类(平移、旋转、翻转、静态位置)、样式类(叠加、样式运算)、数量类(点、线、角、面、素)、属性类(对称、曲直、开闭)、平面重构。立体类图形的考点目前主要有：立体重构、空间拼合、截面图和三视图。

　　图形推理题类似猜谜语，谜底就是我们的考点，有些考点可能隐藏很深。我们知道猜谜语重要的技巧是思维开阔，善于联想，不走寻常路。而图形推理要找到隐藏的考点，也有些技巧，其中最常用的方法就是两步走，先找宏观共性，再推理具体规律。根据已有的知识体系寻找可能的规律，比较这些图形的共性和个性，找到规律进行推理。

　　下面通过两道图形题给大家介绍图形推理的基本解题思路及方法。

　　【例1】下列选项中最适合填入问号处的是( )。

　　【华图点拨】第一步，观察特征。

　　图形有立体图形和平面图形，考虑三视图。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　第一段，图1为一个扇形，也是其所在图2圆面积的四分之一，图2围绕直径旋转360°构成图3。第二段应用规律，图1是图2面积的四分之一，图2围绕中心轴旋转360°构成图3，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　【例2】下面是某物体的两个侧面图，则该物体最可能是( )。

　　【华图点拨】第一步，本题考查立体类。

　　根据题干示意图带入选项验证。

　　第二步，分析选项。

　　A项：无论那个侧面看，不可能形成题干中第一个示意图，排除;

　　B项：无论那个侧面看，不可能形成题干中第一个示意图，排除;

　　C项：正面视角形成第一个示意图，左侧视角第二个示意图，符合;

　　D项：无论那个侧面看，不可能形成题干中第二个示意图，排除。

　　因此，选择C选项。

　　通过上面的题目，我们知道图形推理中观察和推理这两种能力非常重要，再加上我们自身对知识点的熟悉程度，这些因素共同决定了图形题的解题速度及正确率。

　　2、演绎推理

　　演绎推理部分在广东选调生思维能力测试中涉及八大类考点，即翻译推理、平行结构、真假推理、分析推理、归纳推理、原因解释、加强论证、削弱论证和论证缺陷，其中论证题、平行结构和原因解释占比很大。

　　下面通过两道真题给大家介绍重点题型的基本解题思路及方法。

　　【例1】在经验交流会上，有多个省份的同类机构都提到了某公司新开发的安全管理系统。他们认为，这套系统运行稳定、操作便捷，对业务帮助很大。小李代表单位参加了本次经验交流会，会后他提出，为了提高本单位的安全管理水平，建议单位也引进这套系统。

　　以下各项如果为真，最能反驳这一建议的是：

　　A.本单位已经拥有一套运行多年的安全管理系统

　　B.并不是所有省份的同类机构都使用了这套系统

　　C.安全管理水平提升需要管理系统和管理机制双管齐下

　　D.本单位的业务运行机制和其他省份有较大差异

　　【华图点拨】第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“最能反驳”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。论点：为了提高本单位的安全管理水平，建议单位也引进这套系统。论据：有多个省份的同类机构都提到了某公司新开发的安全管理系统。他们认为，这套系统运行稳定、操作便捷，对业务帮助很大。

　　第三步，辨析选项。A项：无关项。该项指出本单位已经有安全管理系统，与是否引进新系统，话题不一致，排除。B项：无关项。该项指出并不是所有省份都用这套系统，与本单位是否引进系统无关，话题不一致，排除。C项：无关项。该项指出安全水平需要系统和机制双管齐下，与本单位是否引进系统无关，话题不一致，排除。D项：否定前提。该项指出本单位跟其他省份不一样，其他省份有的效果，在本单位不一定能实现，因此引进系统无法起到效果，具有削弱作用。

　　因此，选择D选项。

　　【例2】理论创新必“仰望星空、脚踏实地”，理论思维与现实关怀二者缺一不可。因此，要把理论创新置于现实的基础之上，让理论之光照进社会发展现实。

　　下列选项中，与上述论证在结构上最为相似的是：

　　A.当代青年的理想信念不能仅靠自发形成，也不能单靠教育灌输。所以，只有依靠潜移默化的文化影响，青年的理想信念才是坚定的

　　B.融媒体既拥有新媒体受众群，又拥有传统媒体受众群。所以，融媒体实现了传统媒体和新媒体的优势互补

　　C.大数据不仅是技术的变革，还是思维方式的转变。所以，要利用好大数据，必须首先了解和树立大数据思维

　　D.思想建党与制度治党相互补充，对增强全面从严治党起着促进作用。因此，要推动制度治党，就必须用思想建党明确坐标

　　【华图点拨】第一步，确定题型。

　　题干“与上述论证在结构上最为相似”，确定为平行结构。

　　第二步，确定题干推理结构。理论与现实二者缺一不可;理论源于现实，理论反作用于现实。重点强调两个因素同等重要。

　　第三步，辨析选项。A项：强调教育灌输和理想信念同等重要，符合。B项：强调互补，没有强调重要性，排除。C项：强调大数据对思维的作用，没有体现同等重要，排除。D项：强调推动制度治党对思想建党的作用，没有体现同等重要，排除。

　　因此，选择A选项。

　　3、类比推理

　　类比推理的解题技巧主要有以下两种：

　　第一种，找关系，择优选择，即横向观察寻找题干词与词之间的逻辑关系，之后再进行纵向比较，择优选择。

　　第二种，造句子，即利用语感对题干和选项给出的词组分别进行造句，通过句子可以更直观地看出词项之间的关系。

　　我们简单看两道例题：

　　【例1】工人∶齿轮∶机械表

　　A.诗人∶诗词∶出版物

　　B.老师∶教材∶优等生

　　C.画家∶画笔∶画作

　　D.厨师∶面粉∶馒头

　　【华图点拨】第一步，确定题干逻辑关系。

　　“齿轮”是“机械表”的材料，二者属于原材料对应关系，“工人”制作“机械表”，二者属于主宾关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“出版物”是指以传播为目的贮存知识信息并具有一定物质形态的出版产品，“诗词”是“出版物”的内容，但“诗人”与“出版物”没有明显逻辑关系，排除;

　　B项：“优等生”使用“教材”，二者属于主宾关系，排除;

　　C项：“画笔”是绘制“画作”的工具，二者属于工具对应关系，排除;

　　D项：“面粉”是制作“馒头”的原材料，二者属于原材料对应关系，“厨师”制作“馒头”，二者属于主宾关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　【例2】风险：规避：损失

　　A.保险：购买：赔偿

　　B.老人：关爱：长寿

　　C.锻炼：加强：肥胖

　　D.军队：保卫：战争

　　【华图点拨】第一步，确定题干逻辑关系。

　　“规避”与“风险”属于动宾关系，其目的是避免“损失”，与第三个词属于目的对应关系。

　　第二步，辨析选项。A项：“保险”与“购买”属于动宾关系，其目的是得到“赔偿”，而非避免“赔偿”，排除;B项：“老人”与“关爱”属于动宾关系，其目的是使老人“长寿”，而非避免“长寿”，排除;C项：“加强”与“锻炼”属于动宾关系，其目的是避免“肥胖”，与第三个词为目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“军队”“保卫”国家，二者属于主谓关系，排除。

　　因此，选择C选项。

　　类比推理，我们在备考阶段需要认真总结常考的逻辑关系，如上表我们可以发现考的最多的是对应关系，但对应关系之下，还可以细分成因果对应、功能对应、目的对应等等，甚至还可以让我们进行二次辨析，词语之间还存在其他的关系，比如比较词性、词义以及感情色彩等。

　　最后，希望通过上述针对广东选调生判断推理的备考策略能为大家准备时提供思路，愿大家最终都能成功上岸，一举成功。

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　　——提醒——

　　2024年广东选调生考试报名时间暂未公布，根据历年的考试报名情况，2024年广东选调生考试报名时间预计在2023年11月左右，笔试时间预计在2023年12月，历年公共科目包括《综合行政能力测验》和《思维能力测验》两科。广东华图建议大家积极备考，以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位，实现自己的人生价值！