在行测考试中，可能性推理一直是逻辑判断占比较高的题目。但是这类题目整体的难度比较大，选项往往有一定的迷惑性，因此很多同学容易在选项之间纠结徘徊，结果成功避开正确选项。对大家来说，其中一个迷惑点就是削弱型题目中的“他因”到底能不能削弱。今天华图教育为大家揭开它的神秘“面纱”。

　　一般来说，这类题目它会具有以下的特点：题干在讨论A导致B，削弱选项中，另有他因的表述为C导致B，而不能削弱选项的一种表述为C也能导致B。比如：我说喝水能解渴，你说喝饮料也能解渴。那么喝饮料能解渴是无法说明喝水能否解渴，这就是不能削弱。在考试中到底怎么区分二者呢?我们通过具体的题目来看一下。

　　一、快速区分“他因”到底能否削弱

　　想要构成另有他因，需要A原因与C原因同时存在，如果只陈述原因C可以导致结果B，这时无法说明原因A是否导致结果B，属于不能削弱的选项。但是如果在陈述原因C可以导致结果B后，选项中可以体现出A与C两个原因是同时存在的，这时就是另有他因的削弱。所以对于我们来说，去区分这类迷惑选项，可以通过去看导致结果B的两个原因是否同时存在。如果同时存在即为另有他因，如果没有同时存在，即为不能削弱的选项。

　　例目1

　　啤酒与人类健康的关系向来受到科学家关注。由于女性的手指骨骼会最先出现骨质疏松症状，研究人员选择对她们的指骨进行超声波成像扫描。扫描结果显示，常喝啤酒的女性和不喝啤酒的女性骨密度有显著差异，前者的骨密度高于后者。所以，研究人员认为喝啤酒有助于女性预防骨质疏松。

　　以下如果为真，最能削弱上述结论的是：

　　正确选项：有喝啤酒习惯的女性大多喜欢参加体育运动，身体健壮，骨骼密度本来就相对较高

　　【华图解析】题干结论是“喝啤酒有助于女性预防骨质疏松”。 选项说明这些女性骨骼密度高可能是因为喜欢运动，而不是喝啤酒，可以反驳题干的观点，属于“另有他因”。我们会发现，此时“喝啤酒”与“喜欢运动”是同时存在的，所以这个选项是另有他因的削弱选项。

　　例目2

　　近年来，一种儿童天赋基因检测在家长圈里流行起来。提供这种检测的公司声称，他们通过唾液获取儿童的基因，就能分析出儿童具有哪些“特长”，如音乐天赋、数学天赋、交际能力、长跑能力、抗压能力等。不少家长纷纷花高价为孩子做了这种检测，他们认为通过这种检测，可以有的放矢地去开发儿童的天赋和潜能，不再需要通过尝试过多的兴趣班来挖掘儿童的特长。

　　以下哪项如果为真，最能削弱上述家长的观点?

　　A.天赋是多基因共同调控的结果，目前很难准确地界定哪些基因对哪些天赋有影响

　　B.有些教师也可以根据自身的经验有的放矢地开发儿童的天赋和潜能

　　【华图解析】A。题干结论：通过儿童天赋基因检测可以知道儿童有哪些“特长”，进而有针对性地培养。A项指出很难准确地界定哪些基因对哪些天赋有影响，说明天赋基因检测的结果不一定科学、准确，能够质疑题干的观点。B项说有些教师也可以有的放矢开发儿童的天赋和潜能，但并不能说明天赋基因检测是否可以，不能起到削弱作用，排除。所以答案选A。

　　二、区分要有灵活性

　　看完上面的分析，相信很多小伙伴可能就会说，我已经掌握了如何区分啦。只需要看表述中有没有“也”字就可以。但真的如此简单粗暴吗?答案是否定的，看选项也要灵活对待，不能“一视同仁”，让我们一起来看下面这个题。

　　例目3

　　随着气候变化，肥料和供水导致了极大的能源和环境成本，如何让作物更好地吸收营养和水就显得极其重要。因此不少人认为只要增加植物根毛的长度，就可以更有效地吸收水分和养分，从而提高作物产量。

　　下列哪项如果为真，最能削弱上述结论?

　　A.实践证明，合理控制光照时间，并保证同一块田地间隔播种作物能极大地提高产量

　　B.如果植株过于密集而养料不足，即使增加了根毛长度，也无法保证植物的营养供应

　　【华图解析】B。A项，指出有其他的方式可以提高产量，但是根毛可不可以呢，是没有说清楚的，不能削弱;B项说明不是根毛长了就能有效地吸收水分和养分，还受到其他条件的影响，削弱了题干结论。所以选B。

　　在这个题中我们看到A选项并没有出现“也”字，但是它却不能削弱，所以也不能去选。

　　通过以上题目，大家要明白并不是单纯地通过选项中有没有“也”字来判断一个选项是另有他因的削弱项还是不能削弱的无关项，具体题目具体分析，有削弱作用的“他因”与题干讨论内容是同时存在的，简单来说属于第三个共同存在的事实并且可能导致结果的产生。大家千万不要拿“也”字来草率辨别，一步一个脚印，认真备考，踏踏实实方能到达理想彼岸。

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