2022年广东公务员考试公告以及职位表现已发布，本次考试报名时间为2021年11月29日9︰00至12月3日16︰00，笔试时间为2022年1月3日，共招录15801人。2022年广东省考即将开始，请各位考生抓紧时间复习，完成考前冲刺，最终能够取得一个好成绩。以下是广东公务员考试网为大家整理的2022年省考公告、职位表查询入口、报名入口以及备考资料等相关信息。
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2022年广东公务员考试报考指导
报考注册需要注意什么?
报名者必须填写《报名登记表》，并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片(格式为*.JPG格式，大小为30KB以下)，确保内容真实、准确、完整，并对其负完全责任。对学习和工作经历栏目，应按时间先后顺序，从高中开始，填写何年何月至何年何月在何地、何单位学习工作、任何职。对大学期间的学习经历，须填写清楚学校、院系、专业名称。为方便招录机关审核是否构成回避关系职位，家庭成员及主要社会关系不得漏填，以免影响审核。
2022年广东公务员考试行测复习技巧
无论是在国考、省考，还是在事业单位考试当中，可能性推理都是一个重要题型。在可能性推理当中削弱加强又是一个极重要考点。很多同学在遇到削弱加强题目的时候，会觉得很“头痛”，不知道从何下手。但是我们会发现这类让人“头痛”的题目往往还是有迹可循的，它还是存在着某些“套路”的。了解清楚它的“套路”便可不再 “头痛”。这里华图教育就给大家说说论证模型常见类型—求异论证。
一、什么是求异论证
所谓求异论证，指的就是比较某现象出现的场合和不出现的场合，如果这两个场合除一点不同外，其他情况都相同，那么这个不同点就是这个现象的原因。
比如说：小明和小亮两个人从小一起长大，一直是邻居，成绩也差不多，都很爱打篮球，但是发现小明长得很帅，小明有女朋友;小亮长得不帅，小亮没有女朋友。因此推断，长得帅是小明有女朋友的原因。此类推理即为求异论证模型。
二、求异论证的削弱与加强
求异论证即找不同之处进行论证，故可以通过不同点入手进行削弱和加强。削弱角度可从以下两个方式：1.补充两者的不同情况。2.切断联系。加强则是相反情况，可以通过1.补充相同情况。2.建立联系。来进行加强。
比如说上方的例子可以通过“小明对人特别温柔，但小亮，对人特别暴躁”或“女生在找男朋友的时候是不看颜值的”进行削弱。
接下来通过一个例题来巩固一下这个知识点：
例题
两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗，在第一个大棚里施加镁盐但在第二个不加。第一个产出了10千克黄瓜而第二个产出了5千克。由于除了水以外没有向大棚施加任何别的东西，第一个大棚较高的产量一定是由于镁盐。
以下哪项如果为真，能够最严重地削弱上述论证?
A.两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐
B.第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐，产出了7公斤黄瓜
C.两个实验大棚里都种植了4个不同的黄瓜品种
D.两个实验大棚的土质和日照量不同
【答案】D。华图解析：题干中通过比对两个大棚中种植的黄瓜苗，第一个大棚中的黄瓜苗施加镁盐的产量比较高，第二个大棚中的黄瓜苗没有施加镁盐，产量没有那么高。得到结论，第一个大棚产量高是因为施加镁盐。属于找不同之处进行论证的求异论证。A项说明两个大棚里土壤中都有少量镁盐。但题干所讨论的是第一个大棚里产量高是因为镁盐。A选项所表述的都有少量镁盐，无法削弱镁盐对于第一个大棚产量的影响，所以可以排除。B项表述的是第三个大棚中高氮肥料能够起到高产的作用，但第三个大棚的高氮肥料能起到作用不能说明镁盐没有作用，所以可以排除。C项说明的是两个大棚中都种植了4个不同的品种，补充了两个大棚之间的相同情况，故无法起到削弱作用，反而起到了支持作用。故可以排除。D选项说明两个大棚之间除了镁盐的使用不同，还有其他不同情况，就是土质和日照量不同，补充两个大棚的不同之处，可能是产量增加的原因，可以削弱，保留。故本题选择D选项。
以上就是今天华图教育为大家带来的有关求异论证知识点的讲解以及解题技巧，也希望大家可以结合知识点多练多记，从而灵活运用，达到自我提升的效果。
2022年广东公务员考试申论复习技巧
申论中的文章写作，原封不动的直接抄材料是行不通的，除了需要对材料给定的素材进行改写外，如果能够将材料外的素材灵活运用，那便是锦上添花了。但由于我们的积累较少，导致文章分数卡在中上等难以突破，那么今天华图教育就来给大家补充一些最新的典型人物案例——“七一”勋章获得者。
1、“时代楷模”黄文秀——研究生毕业后，放弃大城市工作，主动请缨到基层，任广西百色的驻村书记。为当地百姓带去了砂糖橘种植技术，带领群众增收致富，修建了沼气池，改善了当地的生活环境。108户共计脱贫88户。被授予“时代楷模”称号。“七一勋章”获得者。
2、“时代楷模”黄大年——放弃国外优越条件回到祖国，成为东北地区第一批国家专家，他刻苦钻研，业绩突出，作为国家“863计划”首席科学家，突破国外禁运和技术封锁瓶颈，取得一系列重大成果，填补多项国内技术空白。
3、“当代愚公”黄大发——带领群众历经30年在绝壁上开凿“生命渠”【大发渠】，用实干兑现“水过不去，拿命来铺”的誓言，为当地群众脱贫致富做出杰出贡献。
4、“全国治沙英雄”石光银——是治沙造林事业的模范代表，坚持40多年与荒沙碱滩不屈抗争，创造治沙与致富相结合的新模式，为彻底改变毛乌素沙漠南缘“沙进人退”恶劣环境做出重要贡献，营造出一条百余里的绿色长城。
5、“时代楷模”张桂梅——云南省华坪女中校长。扎根边疆，立德树人，张桂梅的事迹令人动容，不仅是因为她用责任照亮了山区女孩的前程，更在于塑造灵魂，传递了知识改变命运的价值观。这是更深沉的爱，也是富有远见的情怀。“挽救一个女孩拯救三代人”，致敬教育“燃灯者”!
6、“小巷总理”林丹——社区工作者的杰出代表，扎根社区40多年，创新社区治理模式，当好党的“传声筒”、群众的“服务员”，推行“一趟不用跑，最多跑一趟”服务，设立居民恳谈日，“居家养老服务中心”，把党的工作做到群众心坎上。被群众亲切地称为“小巷总理”，荣获“全国优秀共产党员”等称号。
7、王兰花——群众心中的“活雷锋”，把解决社区居民的操心事、烦心事、揪心事作为毕生事业，十多年如一日地坚持志愿服务，带领“王兰花热心小组”，先后为居民解决各类困难7000多件，调解各类民事纠纷600多起，开展公益活动7000多场次，推动志愿者从最初7人发展到6.5万余人。是奉献社会、服务群众的楷模。
以上典型人物案例，需要各位同学熟练记忆，相信假以时日便能够灵活，将积累真正变成自己的素材，为文章写作锦上添花。
2022年广东公务员考试行测复习试题
1、有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿，阳光照进来，就像罗马的万神殿一样。这可能是因为顶部岩石本身质地脆弱，更易被________。也可能是海水挤入岩石裂隙时，原本在里面的空气被压缩，水填满洞隙下方，压缩空气便________洞顶，直至将洞顶击穿，形成天窗。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.腐蚀 入侵 B.侵蚀 冲击
C.侵袭 攻击 D.腐化 充盈
2、随着收入水平的提高，人们的消费心态也随之发生改变，个性化消费需求显著提高。互联网时代，商家可以利用消费数据的积累分析出商品的市场反响情况，对消费者________，实现更精准的营销策略。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.一视同仁 B.有的放矢 C.无微不至 D.予取予求
3、交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同(如握手致意)，有的虽然形式相同，意义却_____。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 南辕北辙
B.针锋相对
C. 截然相反
D. 纷繁复杂
行测题库：行测逻辑填空模拟题答案
1、【答案】C。华图解析：分析题干我们由发现题干主要论述了“有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿”是如何形成的。我们先看第一个空，通过空前的“因为顶部岩石本身质地脆弱”可知，第一空应与“岩石”搭配，表达更易被“损坏”的意思。那我们分析一下选项，A项的“腐蚀”本为化学用词，指物质与环境相互作用而失去它原有的性质的变化。可引申指腐烂、消失、侵蚀。可以表示“损坏”的意思，也可以和岩石搭配，所以保留。B项的“侵蚀”可以指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。意思符合，可以保留。而C项“侵袭”指侵入袭击或侵扰袭击，多指受到敌人的侵袭，不能与“岩石”搭配，排除C项。D项“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变坏，不能与“岩石”搭配，排除D项。再看第二空，由空后的“直至将洞顶击穿”可知，该空所填之词与“击穿”对应，体现“攻击、撞击”的意思。A项“入侵”指(敌军)侵入国境，或(外来的或有害的事物)进入内部，不符合文意，排除A项。B项“冲击”指强大的水流或其他力量迅猛撞击，符合文意。故答案选B。
2、【答案】B。华图解析：这道题目中，四个选项的成语都比较好理解且比较常见的，大家可能会在A和B两个选项中徘徊纠结，那就需要去看看的空缺处到底是想体现什么意思，然后再去进行选择。
题干在给我们讨论的是消费需求变化，商家要利用消费数据对消费者怎么样，从而实现策略，空缺处前面说到“对消费者”怎么样，其实意思就是商家是要针对消费者这个群体采取措施，也就是再告诉我们空缺处要体现出商家的“针对性”或“目的性”，此时大家会发现“一视同仁”并没有针对性的意思在里面，它更多的失去强调对人同等看待，没有突出文段中要更关注消费者需求的意思，所以A项可以排除。
再看B选项，大家可能会不理解“矢”的意思，那么此时不用刻意解读，只需要把“有的”理解清楚，理解为有目的有目标这层含义，再把“放矢”带进去理解为“有目标有目的的放矢”那么其实意思就是放矢要有目标，此时大家就会知道这个成语与文段意思是相符的，最后再去补充积累“有的放矢”的完整含义，即“的”指箭靶子，“矢”指箭，成语意思是放箭要对准靶子，比喻说话做事有针对性。
2、【答案】C。华图解析：如果大家做题很熟练的话我们要知道片段阅读题目做题顺序是先看提问之后看文段，最后看选项，但是对于咱们的逻辑填空、语句排序这样的题目后期可以不用看提问。咱们来分析题干，大家会发现空前有个词——却，转折词一出现它的前后意思应该要?相反对吧，所以说大家观察前文告诉我们虽然形式相同，意义却”和其后所导致的后果可知，所填词语应表示“不同”，但语义更重。C项“截然相反”的“截然”一词形容界限分明，用在此处既能够表达不同，又恰好加深了语义，与文意相符。A项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，不合题意;B项“针锋相对”比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立，侧重强调观点与立场的不同;D项“纷繁复杂”形容头绪多，情况复杂，侧重于复杂，用在此处不恰。故而综合辨析选C。
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