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国考乡镇公务员考试试题_国家公务员考试录用网

广东华图教育 | 2021-11-28 11:55

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  2022年国家公务员考试笔试阶段于11月28日展开,华图国家公务员考试网根据考生回忆及网络收集整理2022国家公务员考试行测试题答案解析,同时还会邀请华图教育教研老师团队对试题及答案进行解析,并且在华图模考系统提供在线估分服务,帮助考生了解自己的答题情况(估分详情见页面底部)。p>

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  2022年国家公务员考试注意事项

  1.必须严格遵守考试所在地的疫情防控要求,配合当地考试机构及相关部门做好考试疫情防控工作。

  2.必须带齐准考证、本人有效居民身份证,方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。请认真核对考点、考场和座位号,在指定座位参加考试。

  3.监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试注意事项,建议考生提前到达考场。

  4.行政职业能力测验科目答题卡印制在试卷封底内页,考生答题前请沿裁切线先行撕下,并在配套答题卡上作答。卷卡不一将影响考试成绩。

  5.行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答,申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。

  6.严禁将手机、计算器、智能手表、智能手环、蓝牙耳机等各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位,否则将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

  7.考试开始30分钟后,不得入场;考试期间,不得提前退场。

  8.不能将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场,不能损毁试卷、答题卡。

  9.不能在考试开始信号发出前答题,不能在考试结束信号发出后继续答题。

  10.必须遵守考场规则,报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有答卷雷同,对双方均给予该科目考试成绩为零分的处理,录用程序终止。

  11.若有违规违纪行为,将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

  请报考人员在考试前一天熟悉考点地址和交通路线。

  2022年国家公务员考试行测考前冲刺备考

  必然性推理是行测判断推理这一部分的必考题型,相对来说也是难度较大的一类,其中有一个常考题型 ——“真假话”,更是一个拿分点。为了帮助考生突破这一考点,华图教育在此就“真假话”题目进行分析。

  掌握题干特征

  做题之前首先要能判断出是“真假话”问题,这类题目的特点往往是:题干有几句话,这几句话中有真有假,让我们根据这些信息推出来一些结论。

  例题

  厨房的桌子上有四个杯子,每个杯子上都写着一句话:第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二个杯子上写着是“本杯是淡盐水”;第三个杯子上写着是“本杯不是白糖水”;第四个杯子上写着是“有些杯子中没有蜂蜜水”。

  如果这四个杯子上写的话只有一句是真的,那么以下哪项必定为真?

  A.第一个杯子中的是蜂蜜水

  B.第二个杯子中的淡盐水

  C.第三个杯子中是白糖水

  D.第四个杯子中不是蜂蜜水

  这道题的题干特征即满足上述特征:题干中四个杯子上有四句话,并且其中只有一句是真话,几句话中有真有假。

  明确解题思路

  第一步:“找”——找满足矛盾关系的两句话。

  因为满足矛盾关系的两个命题有个性质:永远一真一假。所以找到互为矛盾的两句话可以帮助我们确定真假关系。比如这道题中第一个杯子上“所有的杯子中都是蜂蜜水”和第四个杯子上“有些杯子上没有蜂蜜水”是矛盾的,所以一、四两句话一真一假。但是此时我们还不能确定一和四具体谁为真谁为假。

  第二步:“绕”——绕开互为矛盾的两句话,看剩下其他的话。

  因为矛盾双方一定是一真一假的,又四个杯子上只有一句话是真的,那么这句为真的话一定在矛盾一、四之中,所以此时我们可以绕开一、四两句话,看剩下的二、三,这两句话一定是假话。由第二个杯子上:“本杯是淡盐水”为假话,可推出第二杯不是淡盐水,排除B;由第三个杯子“本杯不是白糖水”为假,可以得出第三杯是白糖水。C项说法正确,故本题答案选C。

  这道题中我们仅用了两步就锁定了答案,方法固定,便捷高效。但是也有稍微复杂一点的题目,这时我们的解题思路不变,只是需要用到第三步,华图教育再带领大家分析一道题目:

  例题

  对某受害人的五位朋友进行侦查分析后,四个警员各自做出了如下推测:

  甲说:“这五个人都有嫌疑。”

  乙说:“老陈不能逃脱干系,他有嫌疑。”

  丙说:“这五个人有些没有嫌疑。”

  丁说:“五人中肯定有人作案。”

  如果四个人中只有一个人推测正确,那么以下哪项为真?

  A.甲推测正确,老陈最有嫌疑

  B.丙推测正确,老陈没有嫌疑

  C.丙推测正确,但老陈可能作案

  D.丁推测正确,老陈有嫌疑

  【华图解析】B。这道题同样符合“真假话”的题目特征,四个人说了四句话,其中只有一句是真话。我们先做前两步:

  一“找”:甲和丙的话为矛盾,一真一假。

  二“绕”:因为只有一个人的推测正确,所以绕开甲、丙,剩下的乙和丁说的一定是假话,根据乙是假话即“老陈不能逃脱干系,他有嫌疑。”是假话,可以推出老陈没有嫌疑,根据丁是假话可知“五人中肯定有人作案。”是假话,可以推出这五人都没有嫌疑。但是选项最终还要判断谁说对了,仅通过这两步得不到答案。

  此时进行第三步:“回”——回到第一步找到的矛盾命题中,判断矛盾双方的真假情况。根据刚才第二步得到的信息可知这五人都没有嫌疑,所以可以知道矛盾双方中甲的说法是错的,从而得到丙推测正确,再加上第二步中得到的老陈没有嫌疑。本题选择B。

  这就是本次华图教育和大家分享的解决“真假话”题目的思路,三步走:一“找”、二“绕”、三“回”。望广大考生能认真投入,进行大量题目训练,从而拿下这一类题型。

  2022年国家公务员考试申论考前冲刺备考

  【2021国考市地第四题】

  请你根据“给定资料4”,对Z市人行道存在的问题进行梳理,并提出解决建议。

  要求:

  (1)问题梳理全面、准确;

  (2)所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行;

  (3)不超过450字。

  【题干分析】

  1.找什么——Z市人行道方面的问题和对策。

  2.怎么写——建议与问题一一对应 。

  3.注意什么:字数较多合理把控;问题、对策要点全面。

  【材料分析】

  1.Z市晚报策划了“城市出行”专题系列报道,本期聚焦“人行道”问题。以下是调查报道:

  2.下午5时许,盲人郑先生手拿着一根盲杖,不停地左右敲打前方路面,沿正七街行走在机动车道上。

  3.机动车道上车流汹涌,郑先生为什么不走人行道?他有自己的理由。(引出特殊人士,走机动车道,为什么呢?)

  4.郑先生说,去年10月的一天,他在西开发区崇武街人行道上行走,他认为自己是走在盲道上,走的速度就很快,没料到,竟一头撞在了一棵大树上。从此以后,凡是外出,郑先生再也不愿走人行道了,“还不如走机动车道,顺着马路牙子走,不会撞到树”。(引出原因,行走在人行道上结果撞到了大树上,引出一个问题,人行道被树木占据。也就是第一个要点。)

  5.有人发现多个路段的人行道有问题,有些地方被大树挡道,而且树木根系发达,裸露在外,行人一不小心就会被绊倒。“南七路人行道两侧的杨树最碍事,人行道只有两米多宽,大树就占了一半。”市民李先生说。(李先生反映的核心问题就是上文中盲人反映的问题——树木占道,大树占了一半。因此,还是问题一。)

  6.除了树木挤占,人行道上窨井盖凸出或凹陷,电表箱随意设置等,也影响行人通行。记者走访时,发现一些人行道边上的电表箱离地面不足15米,有些电表箱的门还是敞开的,行人走路经过时,稍不留意就会被碰到。“这些问题涉及多个部门,我们与相关单位也协商过,但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。(开篇第一句话总括句承上启下,上述核心问题,除此之外两个问题:)窨井盖和电表箱——人行道的公共设施设置不合理。原因在于涉及多个部门,多头管理。解决措施:联合多部门解决:合理移除树木;定期修检窨井盖;结合实际情况,科学设置电表箱的高度,相关部门对电表箱的门进行定期维修。

  7.行至Q路时,发现眼前的道路突然“断头”了,整个人行道都被工地围挡圈上封锁,周围也没有交通警示和疏导[1]。在施工现场东侧入口前的人行道上,长约百余米的路面堆满了施工用的建筑材料。[2]不仅如此,还有几位工人蹲在人行道上对建筑材料进行焊接,俨然把道路当成了施工现场[3]。//“这个建筑工地向北不足200米就是一所小学,这条道路就是家长接送孩子上下学的必经之路,现在人行道被占用,我们只能绕到机动车道上,加上又有很多大型运输车辆途经此处,真是太危险了!”市民刘先生说。一位急着送孩子去上学的家长也抱怨道:“去学校只有这一条路,现在人行道都被挡死了,一点空间都不留,这不逼着我们往马路上走吗?”(主要介绍了Q路人行道的问题,具体体现在三个小问题 :被围挡没有交通警示和疏导;堆满了建筑材料;工人直接在人行道上施工,都在说工地上的事情或者施工过程中的事。)

  8.占道施工阻碍行人通行的现象在不少路段都存在。西中街人行道正在改造施工,两侧路面已被挖开,裸露在外的是干燥的尘土路面。环卫工人正在清扫路面,顿时扬起一阵尘土[4],并迅速扩散到方圆十来米,行人路过不禁皱着眉头,捂住口鼻。市民李女士说:“这个施工已经快半年了,怎么还没结束?有时候看他们根本没在施工,这样磨洋工[5],什么时候能结束呀?”另一位市民王先生则说:“人行道改造施工是好事,但为什么要两边同时开挖呢?[6]我们都不知道路在哪里了。”(第一句话对上述进行了一个总结核心问题 : 占道施工阻碍行人通行。 三个小问题:露天施工尘土飞扬;施工磨洋工进度慢;施工同时开挖没留出人行道。上述两段从六个方面反映核心问题施工占道。核心对策:规范/科学施工。[1]围挡过程中增设警示牌或设立疏导员;[2]设立专门区域放置建筑材料;[3]安装喷洒设施控制扬尘;[4]加强监督,督促施工队提高效率;[5]预留人行道避免同时开挖。)

  9.C路的一栋商务楼门前,不少自行车和电动车杂乱无章地停放在人行道上。“这边的人行道本来就窄,被自行车和电动车占用后,行人通过非常困难,有些人索性走到了非机动车道上,很不安全。”市民杜先生说。“这里没有明显的禁停标志,周围也没有其他可以停放电动车的地方,为图方便,我就将车停在这儿了。”市民韩先生说。记者发现,商场、写字楼、地铁出入口等人流密集的公共场所,附近的人行道被非机动车占用的情况普遍存在。

  (该段落的首尾都交待了一个核心问题:非机动车占道。乱停乱放+没有禁停标志和停放点。

  非机动车乱停乱放;机动车道上没有禁停标志和停放点。核心对策:宣传引导+加强处罚。柔性引导解决确实无停放点的问题+刚性惩处违章停车行为。对策:1.设置明显的禁停标识;2.划定固定停放点;3.加大处罚力度查处人行道违章停车行为)

  10. 除了非机动车占道外,很多维修摊点也把生意做到了人行道上。在体育大街的人行道上,有配钥匙的,也有修自行车的,很是热闹。

  (维修摊点地面上堆放着轮胎、马扎、砖头、木箱子,狼藉一片。核心问题:维修摊点占道。维修摊点占道做生意,杂乱无序。对策:规范经营。设立专门的维修区域;教育引导摊贩有序经营。)

  11.有些路段没有非机动车道,不少非机动车都开上了人行道。人车混行的现象较为严重,也导致不少事故发生。

  12.“电动车速度太快了,走在路上胆战心惊的。”习惯步行上班的徐女士说,她走路时总是尽量靠右,但有一次还是被电动车挂了一下,差点受伤。

  (核心问题:人车混行,事故频发。对策:合理规划非机动车道。增设非机动车道,实现人车分流;设置禁行标志,避免事故发生)

  13.报道结语:人行道是城市重要的基础设施,只有不断更新和提升对城市运行规律的认识,真正从人行道的本质功能出发,统筹做好建设和管理,才能保障行人的通行权益,让行人在人行道上惬意行走。(总结性对策的表述:统筹做好建设和管理,尊重城市规律,从人行道本质出发,保障行人通行权益。)

  答案书写

  人行道应统筹做好建设和管理,尊重城市规律,从人行道本质出发,保障行人通行权益。问题建议如下:问题1:公共设施设置不合理,树木占道,井盖不平、电表箱随意设置。对策1:联合整治。合理修整树木 ,定期检修井盖,科学设置电表箱高度,并定期进行维护管理。问题2:施工占道。围挡封锁;缺乏交通警示疏导,堆满建筑材料、扬尘多、磨洋工、同时开挖未预留人行通道。对策2:科学施工,増设交通警示牌和疏导,规范围措,划定区域堆放建筑材料,安装啧淋设施控制扬尘,预设人行通道,避免同时开挖,加强验管督促施工队提高施工效率。问题3:非机动车占道,3詩几动车杂乱无章停放,缺乏禁停标志和停放点。对策3:宣传引导,加强处罚,设置明显的禁停标识,划定非机动车停放点,并加大处罚力度查处人行道违章停车行为。问题4:维修摊点占道,维修摊点占用人行道做生意,且杂乱无序。对策4:规范经营,设定专门的维修区域,引导摊贩有序经营。问题5:人车混行,事故频发。对策5:合理设置非机动车道,増设非机动车道 ,设置禁行实现人车分流,避免事故发生。(计空格448字)

  2022年国家公务员考试面试备考技巧

  无领导小组讨论在近年来的考试中,成为众多考生关注的重点。此种面试形式,讨论方式灵活,其特点是气氛紧张、节奏紧凑,如何在讨论过程中把控进程是我们应当思考的内容。只有将话语权掌控在自己手中,方能做到讨论过程中松弛有度、游刃有余。

  把控方式

  1.聚焦讨论话题。在七嘴八舌的讨论中,很容易出现多人讨论话题并不在一个维度或一个问题上,造成讨论过程混乱且讨论结果最终无效的情况。作为组员,要做到聚焦话题,引导他人每次只讨论一个问题或者分歧点。当某一分歧点得到解决后,进入下一个话题。如此操作,不仅能够更加高效地推动进程,更能让听众更加清晰讨论内容。

  2.纠正错误方向。宽泛的讨论话题会激发小组成员的发散性思维,适当的发散能够为小组提供灵感,但发散过度的情况则会导致讨论内容或者是提出的问题与核心话题无关。当出现此类情况,应当及时制止,并再次明确小组的任务和讨论的要求,防止走上歧路。

  3.化解争执冲突。由于教育经历、社会阅历、成长环境的不同,很难要求全部的组员完全是一致的想法,否则讨论将毫无意义。但,讨论过程中如果双方争执不下,一直争锋相对,也势必会影响讨论的节奏。作为清醒者,出现上述情况,我们应当及时化解争执。化解的方式可以是找到双方的分歧点进行调节,也可以是加入一方帮助其补充有力量的论据说服对方,也可以是在双方均不愿意保留自身观点的情况下,适当地搁置争议,进入下一环节的讨论,尽量完成充分的讨论任务。

  4.总结归纳讨论内容。当某一环节,小组达成一致意见后,应该及时对已经讨论清楚的内容进行小结。这不仅能向观众呈现讨论进程,明确讨论结果,也能向观众展示自身的归纳概括能力。阶段性的小结后,应抓住契机,及时推动小组成员进行后续环节的讨论,为大家指明讨论的方向,推动讨论进程。

  5.做好时间提醒。在规定时间内进行讨论,那么我们必须要有时间概念。当小组成员缺乏时间概念时,我们可以做好小组计时员的角色。一般在三种情况下可以提醒时间:一是当小组开启讨论时,我们可以为小组提供时间规划,明确每个讨论任务分配的时间;二是在小组讨论停滞不前时,及时提醒时间可以让小组成员加快讨论的节奏;三是在临近讨论时间结束前3分钟或5分钟进行提醒,保证小组最终能够达成一致意见,不丢失基本分。在提醒时间时,还要试着推动小组下一步的动作,保证时间提醒和进程推动是联系在一起的。

  6.协调弱者发言。在小组中,会存在部分组员长期不说话或者插不上话的情况,我们要察觉到这一点。适当协调未发言或者发言少的组员,不仅能展现小组的高质量讨论进程,更是为自己塑造形象的举动。但是,在协调时要注意时机和提问方式。时机上,一般在讨论结果较为明晰时询问其意见,或者是其他双方争执不下时平复小组讨论的情绪时。在提问方式上,不使用开放式问题,例如:你是怎么想的?而是使用选择式问题,例如:你是否支持或赞同?只有如此,才能让协调变得不尴尬且有价值。

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申论 省部级 地市级
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专业科目考试 银监会 铁路公安

国家公务员考试往年分数线

年份 职位(总分分数线/行测分数线)
中央机关综合管理职位 省级直属机构 市(地方)级以下直属 县(区)级以下直属
2021 105/60分 105/60分 95/50分 95/50分
2020 110/60分 110/60分 95/50分 95/50分
2019 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
2018 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
2017 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
2016 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
2015 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
2014 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
2013 105/55分 100/55分 90/50分 85/45分

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