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2022河北国考试题_国考网址

广东华图教育 | 2021-11-28 00:27

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  2022年国家公务员考试在11月28日笔试,笔试内容包括行测和申论,行政职业能力测验考试时间为09:00-11:00,申论考试时间为14:00-17:00。行测分值为100分,题目120-140不等,全为选择题。言语理解与表达,一般是0.8-1分。数量关系0.8-1分。判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。图形推理、逻辑判断0.8-1分;定义判断、类比推理0.5-0.6分;资料分析0.8-1分;常识判断0.5-0.6分。国考申论题型分值分布为:副省级以上(含副省级):第一题归纳概括(10分);第二题综合分析(15分) ;第三题提出对策(20分);第四题贯彻执行(25分);第五题贯彻执行(30分);市(地)级以下:第一题归纳概括(10分)等等。广东华图在这里预祝各位考生备考顺利,最终能够考取一个优异的好成绩。

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  2022年国家公务员考试注意事项

  1.必须严格遵守考试所在地的疫情防控要求,配合当地考试机构及相关部门做好考试疫情防控工作。

  2.必须带齐准考证、本人有效居民身份证,方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。请认真核对考点、考场和座位号,在指定座位参加考试。

  3.监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试注意事项,建议考生提前到达考场。

  4.行政职业能力测验科目答题卡印制在试卷封底内页,考生答题前请沿裁切线先行撕下,并在配套答题卡上作答。卷卡不一将影响考试成绩。

  5.行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答,申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。

  6.严禁将手机、计算器、智能手表、智能手环、蓝牙耳机等各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位,否则将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

  7.考试开始30分钟后,不得入场;考试期间,不得提前退场。

  8.不能将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场,不能损毁试卷、答题卡。

  9.不能在考试开始信号发出前答题,不能在考试结束信号发出后继续答题。

  10.必须遵守考场规则,报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有答卷雷同,对双方均给予该科目考试成绩为零分的处理,录用程序终止。

  11.若有违规违纪行为,将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

  请报考人员在考试前一天熟悉考点地址和交通路线。

  2022年国家公务员考试行测考前冲刺备考

  在国省考行测中,主旨观点题向来占比较大,同时呢也是各位小伙伴备考的重点之一。一直以来,有不少小伙伴在做题的时候总有这样的一个疑问,为什么有时候选对策就是错的;而有时候不选对策了,正确答案却反而是选对策。那么,到底什么情况下可选对策呢?今天华图教育就为大家介绍可选对策的几种情况。

  重要性+缺陷

  例1

  科学素质是公民实现美好生活的前提,是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。研究表明,进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在以上,我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快,但发展不平衡,与世界发达国家的差距仍然很大,特别是我国科普方面的公共服务很不均衡,农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众获得服务的机会明显偏少。

  这段文字意在说明:

  A.我国公民科学素质还需进一步提高

  B.全社会应关注公民科学素质的提高

  C.我国与发达国家在公民科学素质上存在差距

  D.我国公民科学素质不高是一个严重的问题

  【华图解析】答案:A。第一句说科学素质的重要性,第二句指出我国公民科学素质还不能满足发展需要,第三句通过研究的相关数据验证第二句的我国公民科学素质还不能满足发展需要。文段重点在第二句,所以文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要。A项说的是我国公民科学素质还需进一步提高,文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要,也就说明为了发展需要,我们需要提高公民科学素质。A项与文段意在说明的内容基本一致,保留;B项说的是社会应关注公民科学素质的提高,而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要,二者意思不符,排除;C项说的是我国与发达国家在公民科学素质上存在差距,而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要,二者意思不符,排除;D项说的是我国公民科学素质不高是一个严重的问题,而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要,二者意思不符,并且文段只是说我国公民科学素质还不能满足发展需要,但并不意味着就是一个严重的问题,所以D项本身表述不正确,排除。故本题答案为A。

  问题+危害

  例2

  空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件,然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多,这很大程序上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大的代价,需要经过漫长的时间。

  这种文字意在强调:

  A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同

  B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

  C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性

  D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

  【华图解析】答案:B。第一句说的是相对于大气污染和水环境污染,土壤污染的问题在于公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱。第二句和第三句具体说明土壤污染后的严重后果。文段重点在第一句,所以文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱。A项说的是土壤污染与其他生态污染有哪些不同,而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱,二者意思不符,排除;B项说的是公众应重视土壤污染并提高防治意识。文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱,也就是说为了避免土壤污染,我们需要重视并提高防治意识。B项与文段意在强调的内容基本一致,保留;C项说的是土壤污染危害的发现为何具有滞后性,而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱,二者意思不符,排除;D项说的是土壤污染治理应舍得投入时间和财力,而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视,防治意识弱,二者意思不符,排除。故答案选B。

  危害+原因分析

  例3

  蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足,造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营养化状态,为蓝藻的爆发提供了得天独厚的的条件。

  这段话意在强调:

  A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体

  B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发

  C.治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施

  D.适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境

  【华图解析】答案:C。第一句、第二句说的是蓝藻上浮形成水华后的严重后果,第三句说的是人们对水资源的不合理开发与利用,导致水体富营养,为蓝藻的爆发提供了条件。文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化。A项说的是谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体,而文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化,二者意思不符,排除;B项说的是蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发,而文段说的是人们对水资源的不合理开发与利用,导致水体富营养,为蓝藻的爆发提供了条件。B本身表述不准确,排除;C项说的是治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施,文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化,C项与文段意在强调的内容基本一致,保留;D项说的是适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境,文段未提及,排除。故答案选C。

  以上这三种情况就是行测考试中做主旨观点题时可选对策的常见情况,在接下来的备考过程中,华图教育希望大家能够熟练掌握这些方法,再通过大量的题目加以实践运用。

  2022年国家公务员考试申论考前冲刺备考

  申论综合分析题一直是困扰很多考生的难点所在。对于综合分析题目,国考当中最频繁考查的题型当属解释型,也就是题干中出现“谈谈你的理解”“进行分析”“谈谈意思”等。虽然近两年综合分析考察的比重在下降,但是副省当中解释型在整个综合分析中占比还比较大,因此如何掌握解释类型的题目对于考生显得尤为重要。

  综合分析的难点就在于题干中并未明确作答对象,因此有很多考生审完题干之后,并不清楚自己要找什么词汇,出现什么特征便可能是我们的答案。因此想要突破综合分析,首先要突破的是审题关。

  (一)审题审清关键词和逻辑关系

  对于一个词的理解,相对而言解释对象较为清晰,如谈谈你对“种戏”的理解,那么考生在找点的时候,紧紧围绕种戏,为什么种,如何种,种戏的意义何在等等进行寻找即可。

  对于一句话的理解,解释对象就更需要我们明确,不仅要明确词汇,还需要明确逻辑关系。比如国考中“借用人的慧,打造物的智”中,借用和打造属于是动词,所以需要关注一些动词,其中人的慧和物的智也是关键词,但是两者的逻辑关系非常明确,人的慧是物的智的来源。那么再找解释的时候不仅要与人、物有关系,是正向的表达,而且需要符合这样的逻辑关系。那么这样的审题才是更为清晰的审题。

  那对于要求来说,一般来讲综合分析的要求会比较常规,在这里我们主要谈一谈特殊要求,就是观点明确。近些年,观点明确会出现在解释型题目中,那么它的含义就不再是表明观点了,含义就变成了开头要解释意思,点明要义,并且在中间要点呈现的时候需要关键词前置。

  因此在审题中,审清逻辑关系,审全题干关键信息,掌握其特殊要求,在审清楚题干和要求后,我们就需要进行下一步的找点。

  (二)找点的时候点要全,把握要准确

  其实大部分考生失分就失在了多角度分析这里,所以我们在找点的时候,第一步需要将所有与关键词有关的东西先进行勾画,注意尽量勾画短词短句,避免出现长篇幅的勾画,这样会占用大量的字数,不利于后续加工。其次在找完点之后,还需要进行简单的筛选,要尽量做到精确。何为精确?我们需要在已经找出来的点中,做一个工作,去简单判断哪些与关键词、主题词关系更为紧密,对于这样的点就需要我们详细的呈现,当然不符合条件的就需要考生进行概括、用精炼的语言进行表达。

  (三)加工符合综合分析的逻辑

  加工时最重要的是,将相关要点进行同类合并。将解释放在最前面;原因、问题、影响等属于分析部分,放在中间,并且要避免原因、问题、影响等出现混合情况;注意宏观的对策和建议需要放在最后面、如果没有,可以补充结论或者对策。

  (四)书写的时候语句表达要精练

  书写时要尽量以呈现要点为主,对于一些没必要的流畅词汇可以适当精简,在保证语句大体通顺的前提下进行呈现即可。

  以上就是华图教育给大家的关于解释型题目的解题技巧的分享,也希望能对各位考生在作答综合分析时有所帮助。

  2022年国家公务员考试面试备考技巧

  各位同学在备考的过程中,从刚知道成绩的喜悦慢慢变成学习过程中的焦虑,虽一直坚持学习,但过度的焦虑情绪,难免会使心情有所影响,甚至会出现难以入眠的情况,让学习效果大打折扣。今天华图教育来教大家几招,缓解备考过程中的焦虑情绪。

  积极的心理暗示

  问题:备考的过程中,许多同学对这次考试结果十分重视,导致心理压力很大,这种压力慢慢转变为备考过程中的焦虑情绪,导致学习效果不佳。

  解决:在备考过程中,要知道过度的看重结果,只会让自己将更多的时间放在对于未来的思考中,我们要做的是把握备考的每一分钟,来思考如何更好的提升自身,并且每天给与自己积极的心理暗示,可以回想自身的优点以及过往获得的成就,比如:通过公考笔试、获得难考的证书,暗示自己是具备相应的学习能力;或睡前告知自己:“只要坚持就能够获得成功,加油”。

  合理设置学习目标

  问题:在学习过程中,许多同学会与自己一起学习的小伙伴进行对比,当我们发现小伙伴练习的效果比自己好时,就会认为自己提升较慢,从而产生焦虑情绪。

  解决:不要一味与其他小伙伴作对比,每个人的学习环境不一样,从而导致每个人的知识储备、语言表达、外在交流等方面存在不同差异,因此我们应该根据学习的时长,如:上班的小伙伴每天设置2-3个小时的学习时间,全职备考的小伙伴就可以每天安排6-8个小时的学习时间,合理设置自身能达到的学习目标,使自己能够看到自身每一天的进步,提升成就感和自信心。

  坚持每天练习

  问题:备考过程中的焦虑,其实很多时候就是来源于自身的能力不足,在理论学习或者实战模拟没有达到自己预期的结果,从而开始焦虑。

  解决:良好的心态需要靠实力来维持,而实力需要每天的训练来提升,如今天背诵三篇时政热点,并能够脱稿复述给身边的小伙伴;明天提升语言表达能力,通过练习绕口令、快速阅读文章、模仿名人演讲等方式来提升;后天提升逻辑思维,一是答题过程中熟练运用逻辑词,二是答题内容能够有内在逻辑联系。

  善于调节心情

  问题:备考的周期较长或较短,都会产生不同的焦虑情绪,可能是担心、害怕、沮丧和疲惫等等,这时候我们可以通过一些活动来做好调节。

  解决:如果学习感到疲劳,可以适当的去室外参加体育活动,比如慢跑、爬山、打球等等,也可以听些轻松愉快的歌曲,或者可以约上小伙伴给自己放假半天,去KTV高歌一曲,让自己能够在紧张的备考阶段中,放松身心。

  进面的小伙伴们都想要取得好成绩,但如何在备考的过程中保持良好的心态,持续进步,是取得良好成绩的关键,相信大家一定可以的,加油!

  考完2022国家公务员考试公共科目,很多考生都想了解自己的考试情况,广东公务员考试网根据考生回忆及网络收集整理2022国家公务员考试在线估分入口,方便考生预测自己的国考笔试成绩,更好的对于接下来的面试做好相关准备!

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2022国家公务员考试行测试题及答案(副省)
专项 试题 答案 解析
常识判断 试题 答案 解析
言语理解与表达 试题 答案 解析
数量关系 试题 答案 解析
判断推理 试题 答案 解析
资料分析 试题 答案 解析
2022国家公务员考试行测试题及答案(地市)
专项 试题 答案 解析
常识判断 试题 答案 解析
言语理解与表达 试题 答案 解析
数量关系 试题 答案 解析
判断推理 试题 答案 解析
资料分析 试题 答案 解析

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