各位同学，在申论考试中主要测查的是考生是否具备在机关工作的能力，那也就要求各位同学具备相应的能力，近年来“提出问题与解决问题的能力”的慢慢回归，也使很多同学对于提出对策题重视了很多，但也不能顾此失彼，在申论考试中综合分析题也同样是重中之重，也令很多同学绞尽脑汁，却还是不明白学习重点在哪里。
对于各位同学而言，综合分析题往往会成为申论备考的难点，因为它既不像归纳概括，只需简单的通过词句段等阅读方法进行改写缩句进行罗列;也不像提出对策题，找到问题与材料中的直接对策，可进行直接的抄写，剩余未解决的问题再进行反推扩写。针对于综合分析题大部分考生不太明确写作逻辑与找点的重心。那今天就说一说综合分析的答题逻辑，希望能够给各位同学提供一些帮助。
一、审题不清晰
对于综合分析题，大家往往最开始审题的时候就会面临一些问题。因为综合分析题不只是找单一的要素，很可能会涉及多个方面，所以在审题方面要注意的就是去寻找和题干关键词相关的要点，例如：原因、问题、影响、对策等等，不要局限在某一个上面。
拿一道试题来说，黑龙江省考2021年上半年乡镇试题中的第二题，“给定材料2”中提到“尽管有些磕磕绊绊，但是日子越来越有奔头”，请谈谈你对这句话的理解。相信大家看到这道题能够找到两个关键词，一是磕磕绊绊，二是有奔头，那就回到材料中去找和磕磕绊绊与有奔头相关的所有要点即可，但要注意的是不能只去找什么是磕磕绊绊，什么是有奔头这种具体的表现，那到底是怎样从磕磕绊绊变成有奔头的原因也应该找到，所以说是与这二者相关的所有要点要素，相信解读到这里同学们就有一定的理解了。
二、逻辑不清晰
针对于综合分析逻辑问题想必也困扰了很多同学。因为同学们往往答案要点找出来了，但是在罗列的时候不知道应该先写哪一部分后写哪一部分，往往胡乱写一通，最后一点逻辑都没有。那么最先说的就是材料逻辑，同学们要根据材料去确定材料段落的逻辑是什么，是总分、分总、或是总分总，确定材料段落逻辑之后根据材料即可。再次就是可以根据找的要点内容去确定，可以先写好的方面，然后利用转折词后面写不好的方面，这也是比较好写的一种方法。最后如果确实找不到材料和要点的逻辑，也可以在答案呈现部分直接使用序号标清即可。
华图教育希望今天所说的综合分析题的解题思路能够给同学们带来一些帮助。
