1.数学研究所建立的各种计算方法和工具使得科学研究和现在一般意义上的哲学研究开始__________，而科学研究的定量化又使得科学研究的成果能够得到实际应用，定量化正是科学和哲学彻底分离的最显著标志。

　　A.各有怀抱

　　B.各自为政

　　C.分道扬镳

　　D.分庭抗礼

　　2.在文化大交融的南北朝时期，被完全汉化的箜篌逐渐成为中原民族定型的传统乐器。箜篌最辉煌的岁月是在唐朝，__________在民间也很流行，__________会弹奏箜篌是衡量一个女子有才学的标志之一。

　　A.即使 甚至

　　B.由此 还将

　　C.哪怕 是否

　　D.不但 而且

　　3.我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而__________，当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然__________，然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的__________，超越悲欢。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.肝肠寸断 律动 底味

　　B.灰心丧气 运动 韵味

　　C.伤心欲绝 活动 本味

　　D.痛不欲生 悸动 醇味

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　　1.C【解析】横线处表示“科学研究”和“哲学研究”之间的关系，根据“定量化正是科学和哲学彻底分离的最显著标志”可知，两者之间的关系为相互分离、各有不同。C项“分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，能体现出相互分离的意思，当选。A项“各有怀抱”指各有各的胸怀、心意，B项“各自为政”指不考虑全局，各搞一套，D项“分庭抗礼”比喻平起平坐、彼此对等的关系，三项均与文段所要表达的“彻底分离”之意不符，排除。

　　2.A【解析】根据文意可知，第一空要表达箜篌就算在民间也很流行之意， A项“即使”、C项“哪怕”表示让步关系，与横线后的“也”搭配恰当，可表示出即便是在民间也很流行之意，当选。B项“由此”表示结果，横线前后并无因果关系，排除;D项“不但”表递进关系，与“也”搭配不当，且横线前后并无递进关系，排除。第二空，A项，“甚至”表示递进，将会弹奏箜篌当做衡量女子才学的标志之一，进一步强调箜篌的重要性，符合文意。C项，“是否会弹奏”与后文的“有才学”，两面对一面，搭配不当，排除。

　　3.D【解析】第一空，横线处所填成语与“狂喜不已”构成反义对应，“狂喜不已”指极端高兴到无法控制自己，高兴到极点，A项“肝肠寸断”比喻伤心到极点， C项“伤心欲绝”指极度悲哀，万分伤心的样子，D项“痛不欲生”形容悲痛到极点，均符合文段语境。B项“灰心丧气”形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉，置于此处程度过轻，排除。第二空，横线处所填词语与“自然”搭配，A项“律动”、D项“悸动”均可搭配;C项“活动”与“自然”搭配不当，排除。第三空，对比“底味”和“醇味”，前文已有“底蕴”，“底味”置于此处语义重复，排除A项。