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2018河源市连平县公开招聘教职员入围面试人员及面试安排公告

连平县教育局 | 2018-07-16 16:34

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  根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府第139号令)和《连平县2018年公开招聘教职员公告》精神,连平县公开招聘教职员笔试成绩已公示,在公示期间内无异议,现将入围面试人员名单及面试安排予以公告。

  一、2018年公开招聘教职员笔试成绩合格线为60分。

  二、面试有关时间安排

  1.领取面试通知书时间及地点:2018年7月19日,连平县教育局人事股

  2.面试时间:2018年7月20日。考生凭面试通知书、笔试准考证及身份证于当天上午7:30前或下午13:00前报到(具体安排见《面试通知书》)。

  三、面试地点

  连平县第一小学

  四、入围面试人员名单

  林雪琴、黄婷、江丽荣、刘剑玲、周秋嫦、傅瑜、曾秀清、赖诗晴、陈碧素、赖琼、钟丁沁、黄蕾、曾嘉嘉、廖嘉怡、王俪珠、詹志欢、何阳、陈苑、邱奕绮、袁春燕、陈雯雯、陈珏衡、何雅雅、刘翠娴、林秀青、麦小美、黄璀璇、黄锦婷、吴苑株、吴萌萌、邱晴、吴窈、季碧莹、巫慧、黄美燕、朱锦生、谢宇鹏、黄美娇、黄素婷、林心梦、林敏琪、刘秀玲、周冬妤、唐淑慧、颜晓贝、黄珊珊、丘妙玲、刘俏、谢秋菊、谢玲玲、冯雪霞、何慧娟、肖惠娟、刘青研、刘秀芸、陈群静、黄慧敏、江军花、李愿悠、杨美娟、陈家炜、赖惠珍、刘璇、刘梦琳、麦芷倩、林超梓、冯竻晴、刘秋菊、麦文城、麦扬锋、黄亿玲、曾丽珊、马贞现、李佩雯、黄素婉、赖斌、熊淑媛、严永通、谢水仕、谢素玲、严汉雄、刘晓慧、谢丽芳、赖思思、陈国武、赖小玉、赖三妹、欧阳冬圆、叶飞娜、刘小禄、谢群珍、吴志坚、欧阳丽媛、廖玲锋、罗媛媛、朱永威、谢春萍、赖海婷、谢春苗、何细芳、吴萍娜、刘利清、揭翠梅、周菲娜、曾雪容、丘垚慧、谢丽珠、谢芷敏、黄雪梅、吴优美、古斯学、梁晓君、谢素珍、吴雪莹、骆晓荷、刘丽、曾苏好、刘君婷、张玮琪、观琦琳、黄怡文、陈媚、欧亿欢、黄志敏、欧阳素雯、林霞雯、冯俊珊、古媛媛、李思琴、李菲、欧晓玲、乔龙飞、陈月梅、叶懂、谢帼、廖小爱、肖梦然、廖燕、黄静、罗莹、周子潇、余珊珊、欧阳小婷、庄可芯、刘皇发、何文瑜、吴淑珍、林水先、何振智、张小文、黄捷、邱林汕、朱一飞、陈亮、吴海宇、张中、李铭、陈珮东、罗璇、朱海珊、王文俊、何博文、李超、谢雪铃、周序力、刘哲彬、韦嘉强、陈俊浪、叶贺、叶天慧、麦元吉、赖梦景、张嘉丹、张新龙、梁俊彬、吴振威、陈晓丹、高琴、姚平、叶守喜、谢苑琴、张宇平、周燕雯、赖文玲、夏惠娜、谢桂朵

  五、面试组织

  (一)考生面试安排

  1.面试时段安排(按报考职位分上、下午两个时段)

  (1)7月20日上午:

  忠信中心语文、油溪中心语文、大湖中心语文、陂头中心语文、隆街中心语文、崧岭中学语文、隆街中心英语、绣缎中心英语、陂头中心英语、忠信中心数学、大湖中心数学、上坪中心数学、崧岭中学数学、隆街二中音乐、隆街中学音乐、陂头中学音乐、忠信中心音乐、县二小美术、大湖中心美术、三角中心美术、上坪中心美术、县一小体育、县二小体育、绣缎中心体育、田源中心体育、崧岭中学体育、贵东中学体育、雁中 政治、幼儿园保育员

  (2)7月20日下午:

  绣缎中心语文、三角中心语文、上坪中心语文、贵东中学语文、大湖中心英语、崧岭中学英语、贵东中学英语、绣缎中心数学、三角中心数学、隆街中心数学、陂头中心数学、贵东中学数学、上坪中心音乐、陂头中心音乐、田源中心音乐、贵东中学音乐、绣缎中心美术、隆街中心美术、田源中心美术、崧岭中学美术、内莞中心体育、陂头中心体育、隆街中心体育、隆街中心信息技术、田源中学生物、仁爱学校特教、连平中学历史

  2.考生面试流程

  考生凭笔试准考证、面试通知书及身份证于当天上午7:30、下午1:00进入考场(否则取消面试资格),先召开全体考生面试工作会议,宣布面试有关工作安排及纪律要求。报考同一职位的考生均安排在同一评委组进行面试,并使用同一套面试题目。

  会议结束后,考生经检测进入候考室,进行身份核对及抽签确定面试顺序,然后按顺序进行备考及面试。

  考生面试结束后,进入候分室等候面试成绩。

  3.考生管理

  (1)参加面试考生应持笔试准考证、面试通知书及身份证按规定时间到达面试地点阶梯教室参加会议,不能按时参加的视为放弃,不再安排面试。

  (2)考生面试时不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名信息。面试过程需按规定严格控制时间,由评委组长对考生进行提示。

  (3)考生不准冒名顶替,不准违反考场规则,一经发现,以作弊论处,取消其面试资格,同时追究其本人及相关人员责任。

  (二)评委小组工作安排

  1.评委小组的组成

  (1)按照面试组分10个评委小组,每组由5名评委及1名监督员组成,每个评委组设组长(主评委)1名。

  (2)共需评委50人,要求中级以上职称,每组评委原则上要兼顾所面试学段、学科。另需监督员10人。

  (3)评委由异地聘任,按1:1.2比例聘任60名,然后按学段、学科所需分上下午从60人中抽取50人作为本时段评委。监督员由县人社局抽调人员组成,分上下午抽签确定本时段所在评委小组。

  (4)如同学段、同学科考生分布在两个面试组或以上,则该学段、该学科在本时段抽取作为评委的人员,再进行抽签,确定其本时段所在面试小组。

  2.评委管理

  评委面试当天上午7:30到达考场,在工作中佩戴工作证,面试期间实行封闭管理。评委须按有关规定履行职责,凡有徇私舞弊、打人情分的,取消评委资格,并按有关规定严肃处理。

  3.评委工作流程

  评委到达考场后,召开评委面试工作会议,宣布面试有关工作安排及纪律要求。会议结束后,进行抽签,抽取为上午时段评委进入其所在面试室根据考试组织单位提供教材进行命题。之后,由工作人员将各评委所命题目交由县纪委派出监察人员按学段、学科随机抽取,抽中题目即为各学段、各学科上午时段面试题目(各学段、各学科下午时段面试题目在下午13:30分前从上午未抽取到的题目中由县纪委派出的监察人员抽取)。面试题目确定后,开始面试工作。

  下午13:30,所有评委集中,抽取下午时段各组所需评委。

  (三)注意事项

  1.面试考场管理:面试考场实行封闭管理,应聘考生、面试评委中途不得离开考场;考场将提供纸、笔和教材等,应聘人员不得将纸质材料带入考场;应聘考生、面试评委进入考场前均应关闭通讯工具,并交面试工作人员统一管理,隔绝与外界联系。

  2.工作人员管理:考场严禁无关人员进入,工作人员须在面试当天上午7:20前到达岗位,佩戴工作证。准备室工作人员、统分室工作人员及考务员要各司其职,坚守岗位,不得擅自离岗、串岗、换岗。面试工作人员要遵守面试工作纪律,不得徇私舞弊,违者按有关规定从严处理。面试工作领导小组成员负责考场内的纪律监督及巡视工作。

  六、面试内容及评分标准

  (一)面试项目、内容及要求:

  1.中小学教师:入围人员按报考职位科目上一节公开课,备课时间30分钟,上课时间20分钟。

  2.特殊教育教师:由试讲和回答问题两部分组成。

  (1)试讲:形式为上一节特教课。备课时间30分钟,上课时间15分钟。考生根据评委提供的内容,进行备课及上课。

  (2)回答问题:形式为考生与评委交谈并回答评委提出的问题。时间10分钟。

  3.幼儿园保育员:由技能操作和回答问题两部分组成。

  (1)技能操作:形式为根据题目要求进行两项工作技能实际操作。时间10分钟。

  (2)回答问题:形式为考生与评委交谈并回答评委提出的问题。时间10分钟。

  4.面试使用教材:

  (1)高中:使用必修(一)教材。

  (2)初中:使用八年级教材。

  (3)小学:信息技术使用第二册教材,其他科目使用五年级教材。

  (4)特教:使用特殊学校现行教材。

  除小学体育使用深圳小学《体育与健康》教材外,其他科目使用教材版本均为连平县现行中小学和特殊学校教材版本。

  (二)面试评分标准:

  1.中小学教师:总分100分。

序号 名称 评价指标 满分值
1 教案 教案结构完整;课题简明扼要;能把握住课程的重点和难点;合理分配课堂教学时间,科学安排讲与练;板书设计脉络清晰、简洁明了。 10
2 教学目标 教学目的明确、具体,切合实际,按课程标准理念施教。 10
3 教学内容 讲授知识正确,结合教学内容渗透思想教育,培养学生学习习惯。 20
4 教学过程及方法 因材施教,整体设计合理,思路清晰,环节紧凑,重点突出,难点突破,善于指导学生自主探究、合作学习,采取现代化教学手段,演示操作熟练。 35
5 教学基本素养 教态自然,气氛活跃,师生关系融洽, 语言精炼,板书工整、有条理,用标准的普通话教学。 15
6 教学效果 按时完成教学任务,达到教学目的,学生能力得到培养,智力得到开发。 10

  2.特殊教育教师:总分100分,试讲、回答问题各占50分。

项 目 项 目 要 求 满分值
试     讲 教学设计 教学目标明确,重点突出,条理清晰,能抓住要点,体现素质教育的要求。 15
教学方法 善于组织课堂教学,熟悉教案,讲授正确,适当运用教学资源辅助教学,正确把握课型特点。 10
教学技能 普通话标准,表达流畅清晰,板书规范合理,教学组织严密。 15
教学效果 实现教学目标,教学效果好。 10
回答问题 通过交谈、提问等方式,重点考察考生的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力。 25
通过交谈、提问等方式,重点考察考生是否具有耐心、爱心,是否能胜任特殊教育教师工作。 25

  3.幼儿园保育员:总分100分,技能操作和回答问题各占50分。

项 目 项 目 要 求 满分值
技能操作 方法得当 15
动作熟练 15
操作效果好 10
速度快 10
回答问题 通过交谈、提问等方式,重点考察考生的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力。 10
通过交谈、提问等方式,重点考察考生对幼儿保育工作的有关技能、技巧理论掌握程度,是否具有耐心、爱心,是否能胜任幼儿园保育员工作。 40

  (三)评分办法:

  1.中小学教师:

  (1)由评委个人根据考生教案设计及上课情况结合评分标准给分。

  (2)面试得分填入《面试评分表》,签名确认后交评委组长。

  (5)取5个评委给分的平均分(保留2位小数),为考生的最终面试得分。

  2.特殊教育教师:

  (1)评委根据考生上课及回答问题的情况结合评分标准给分。

  (2)面试得分填入《面试评分表》,签名确认后交评委组长。

  (3)取5个评委给分的平均分(保留2位小数),为考生的最终面试得分。

  3.幼儿园保育员:

  (1)评委根据考生面试情况,逐项给分,并得出每个考生面试总分。

  (2)面试得分填入《面试评分表》,签名确认后交评委组长。

  (3)取5个评委给分的平均分(保留2位小数),为考生的最终面试得分。

  七、面试后勤保障工作

  (一)考场要做好安全保卫工作,并维持好考场秩序。

  (二)设置医务室,提供应急医疗服务。

  2018年7月16日

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