高中语文

　　1.《过秦论》

　　2.《六国论》

　　3.《金岳霖先生》

　　4.《师说》

　　要求：朗读第一段，注意音调、情感;分析对比论证的写作手法。

　　5.活动课——对联

　　要求：活动流程探究，解释活动流程。

　　6.材料作文，给出的材料是北京12 年高考作文的材料：是火车巡逻员老计的故事。

　　7. 《登高》

　高中数学

　　1.分析法

　　2.几何概型

　　3.等差数列的前n 项和公式

　　4.等比数列的前n 项和公式

　　5.斜率判定两直线平行

　　6.基本不等式

　　7.集合的概念

　　8.单调性的应用

　　9.导函数判断增减性

　　10.均值不等式的几何意义

　高中英语

　　1.材料是关于sandstorms，词汇教学，让学生联想以下词汇的反义词，major，solve，thick，terrible，dangerous，disappear

　　2. 材料是关于sandstorms，词汇教学，让学生联想以下词汇的反义词：major，solve，thick，terrible，dangerous，disappear。

　　阅读材料：Sandstormshave been a major disaster for many Asian countries forcenturies. Scientistshave tried many ways to solve this problem and in China, a mass campaign hasbeen started to help solve it. Sandstorms are strong, dry winds that carrysand. They are often so thick that you cannot see the sun, and the wind issometimes strong enough to move sand dunes. The four main places in the worldwhere there are sandstorms are Central Asia, North America, Central Africa andAustralia. Ren Jianbo, from Inner Mongolia described a terrible sandstorm heexperienced as a child in the desert. “To have been caught in a sandstorm was aterrible experience.”he said, “It was the most frightening and the mostdangerous situation I’ve ever been in. You just had to hope you'dsurvive. I thought I was going to disappear under the sand.”

　　高中音乐

　　1.器乐教学《同桌的你》

　　2.《非洲鼓乐》

　　高中体育

　　1.足球停球技术展示动作：胸部接球、蹬据式起跑;

　　2.田径弯道跑，展示动作乒乓球正手攻球;

　　3.足球掷界外球，展示动作背向滑步推铅球。

　　高中美术

　　1.徐渭《墨葡萄图》赏析;

　　肆意洒脱，抒发抑郁不得志的心境，落款有一首诗。

　　2.写意中国画

　　高中物理

　　1.匀速圆周运动线速度角速度，周期关系;

　　2.洛伦兹力

　　答辩：洛伦斯力与安培力的关系。

　　高中化学

　　1.物质的分类

　　2.离子反应

　　3.原子结构

　　4.铝和氧气反应

　　高中生物

　　1.生物膜系统(但是清单的主要内容是分泌蛋白的运输和释放)。

　　答辩：核糖体在分泌蛋白运输过程中起什么作用?

　　2.DNA 和RNA 的异同