我们的数学老师和语文课本上的人物同名，都叫吴吉昌。吴教师上课真奇怪，很少讲概念，全跟我们讲例题。那次上课，一开始，就在黑板上抄了一道例题。哟!还挺难的，同学们都苦思冥想起来。过了五分钟，只听见吴老师说：“简单!”于是左手叉腰，右手拿着粉笔在黑板上划起来，嘴里不住地介绍解题思路，片刻，整个解题过程就出现在黑板上，同学们豁然开朗，都感叹道：“简单!”
从此以后，数学课上就经常听到“简单、简单”。随着一道道难题的“简单”，同学们学到了大量的解题技巧，我们班的数学水平也有了很大的提高。
有一次，我拿着一道较难的题目去问吴老师。他想了片刻，“简单!”脱口而出。于是乎就在草稿纸上写了给我看，我却看了半天也没看懂。他急得满头大汗，我也急得满头大汗。“你看!”他又细细给我讲了一遍，我终于开了点窍。他看我还不太懂，于是又讲解题思路。看着他满头大汗，我真恨自己笨。最后终于懂了。“这道题目还不简单!”他得意洋洋。我也笑着说：“懂，就简单。”他大声说：“对，对，对!懂了就简单—简单!”
有一次，上语文课，语文老师问：“吴吉昌有一句代表性的话是什么?”同学们大声说：“简单—”
1.1.吴老师一句口头禅“简单”所能展示的吴老师风貌不包括( )。
A.作为数学教师平易从容的教态
B.作为数学教师扎实的数学功底
C.作为数学教师出众的数学能力
D.作为数学教师思维的直线条特征
1.2.如果让你为这则短文选个题目，则下列选项最为准确、贴切的应是( )。
A.习惯
B.“简单”一词的由来
C.记吴老师的数学课
D.我们班的“专利”
1.3.“这道题目还不简单”这句话中表达的意思是( )。
A.这道数学题确实难度很大
B.吴老师解这道数学题很困难
C.吴老师教会学生解这道数学题很困难
D.传达了吴老师教会学生解题后的欣喜心情
美国为什么要求人民币升值?人民币升值能为美国带来什么好处呢?目前国内流行的理解是，汇率之争的实质是贸易问题，美国希望通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。
根据美国的统计数据，中国已取代日本成为美国最大的贸易逆差来源国，同时也成为继加拿大和墨西哥之后的美国第三大商品供应商。[a]，美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人民币汇率，有意压低人民币汇价来促进出口，这对美国的制造业造成了极大的损害，并且抢走了大量美国工人的饭碗。
此外，由于中国低成本的生产优势，吸引了许多美国的跨国公司将生产基地转移到中国，美国也以此指责中国在“挖空美国的工业基础”。如果人民币对美元大幅度升值，一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势，阻止中国产品大量涌入美国;另一方面，提高美国公司投资中国的投资成本、使在中国的生产成本上升，以抑制美国公司将生产基地转移到中国。
目前国内流行的这种理解方式只是看到了美国的表面意图，还没有真正洞察到美国要求人民币升值的深层次战略考虑。
实际上，人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题，也解决不了美国制造业工人高失业率的问题，更解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题。从中美贸易结构来看，中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品，这些传统制造业产品美国现在根本就不生产，即使不从中国进口，美国也要从其他国家或地区进口。如果美国政府真想缩小美中贸易逆差，其实非常简单，只要放松对中国进口美国高新技术产品和相关技术的管制就能做到。美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸易逆差的主要原因。
因此，要真正理解美国政府要求人民币升值的深层次意图，就必须从美国对中国的战略定位上来分析。众所周知，目前美国已把中国看作潜在的战略竞争对手。美国要保持世界霸主的地位，就必须遏制任何潜在竞争对手的发展，并且要采取“先发制人”的战略。把人民币升值问题放在这一战略背景上来分析，我们就会发现，美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略，美国当初就是通过逼迫日元升值最后实现其阻击日本经济对美国构成的战略挑战的目的，美国想在中国故伎重演。
2.1.第2段[a]处应填入的连词是( )。
A.继而
B.但是
C.一时间
D.于是
2.2.文中最末段[b]处恰当的措辞是( )。
A.阻击
B.阻挡
C.阻止
D.遏制
2.3.对第3段中“挖空美国的工业基础”一语，理解不正确的一项是( )。
A.强调中国的生产优势对美国工业的影响之大
B.讽刺美国政府夸大其词，借此耸人听闻
C.说明美国跨国公司将生产基地转移到中国
D.表明中国经济的发展对美国的发展构成威胁
2.4.对“美国要求人民币升值”的根本原因理解正确的一项是( )。
A.通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题
B.抑制美国公司将生产基地转移到中国
C.减少中国产品出口对美国制造业造成的损害
D.阻止中国经济的发展，永远保持其世界霸主的地位
2.5.下列说法，不符合原文意思的一项是( )。
A.因为人民币汇率低，所以中国出口的产品成本低，在美国市场上具有价格优势
B.如果要缩小美中贸易逆差，只有放松对中国进口美国高新产品及其技术的管制
C.美国现在根本就不生产传统制造业产品，表明将传统制造业向低成本国家转移是美国的一个策略
D.即使人民币升值，美中贸易逆差缩小，美国的巨额贸根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是( )。
A.如果人民币大幅度升值，外资的引进及中国产品的出口都将受到影响，从而影响中国经济的发展
B.平衡贸易往来，根本之策不在于人民币的升值，最关键的问题还是贸易结构和贸易政策
C.希望进一步发展本国的传统制造业是美国要求人民币升值，阻止中国产品大量涌入美国的重要原因之一
D.美国曾逼迫日元升值导致日本经济发展受阻，历史的相似提醒中国要谨慎对待和高度关注人民币升值问题
替《王干随笔选》“帮腔”者有两位，其中一位是原文化部长、名作家王蒙。王氏以短短数行，披露往事一桩：父亲辈的王蒙，结识儿子辈的王干，仰仗的是爷爷辈的胡乔木。王蒙叙事，素有讲究。这段“忆旧”，列出风云学界的圣贤任继愈、金克木、季羡林，言之凿凿。寥寥数十字中，五六个人抱团纠结，互为策应，大有深意存焉。对小王来说，借老王之嘴，为自家新书鸣锣，绝非谬托知己。
新时期以来，言路广开，催生出文坛无数“对话录”。只是泥沙俱下，多数讨人厌烦，有的一味偏激，只顾凸显个性，有的插科打诨，止于相互调情。而对话之应有货色，诸如问题探讨、理念交锋、志趣对决等，则几近于无。有此前因，“二王”对话出笼之际，众人并不看好，即使闪耀出“王干干王蒙，王蒙蒙王干”的亮点，仍被误为二人心领神会的噱头。乃至读对话，学问一点点水落石出，价值一点点雾去山明，人们方明白何谓铜与金，何谓骡子和马不一般。
打出道算起，王干舞文弄墨近30余载。虽童颜依旧，但已脱尽生涩。就说这本《随笔选》，文字活泼如蝴蝶，气韵爽然如晨光，道行深幽如潭水，格局早已逸出小文坛，放眼大文化。如将他归类于杂家，并无不当，其品相、质地，皆纯正可靠，不乏“高人”端倪耳。一位成天读书的朋友，摇头晃脑向我鼓吹此书。他的意见是，假如手头不空，就先干正事;如果你闲着是闲着，就不妨翻翻，多数篇什，是会叫人开卷释怀的。
前几日上街买书，老板温文尔雅，喜欢阅读，尤爱随笔类，将一段句子背给我听：“随笔的功夫不在笔头上，而在人身上。一个工于心计的人写不好随笔，一个缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人写不好随笔，一个不学无术的人不配写随笔，一个光知道掉书袋的人与随笔无缘。”此乃王干随笔生涯之心得，写在书尾“后记”里。老板背完，含笑相问：“任老师，王干的体会是不是很有见地?”
我替王干高兴，十位评论家对你的弘扬，抵不过一位书店老板对你的欣赏。前者言而无信，常常被人识破;后者借助切磋，可直接让读者掏出钱来，抱书回家。“名人为你助兴，固然雅致;生人替你卖书，才算实惠。老弟，你就偷着乐吧!”
3.1.文中画线“言之凿凿”是说( )。
A.王蒙的说法值得怀疑
B.王蒙的说法足以凭信
C.王蒙的说法貌似可靠
D.王蒙的说法属于噱头
3.2.文中画线“心领神会”可以替换为( )。
A.惺惺相惜
B.心心相印
C.心照不宣
D.暗藏玄机
3.3.与文意不一致的是( )。
A.新时期文坛“对话录”多数讨人嫌
B.营销人士推崇就能拥有市场使得名人对好书的鼓吹成多余
C.随笔要幽默有趣味有思想光辉，王干因此受到名人的吹捧和市场追捧
D.“王干干王蒙，王蒙蒙王干”意味着有人认为《王干随笔选》不值得期待
3.4.“格局早已逸出小文坛，放眼大文化，如将它归类于杂家，并无不当，其品相、质地皆纯正可靠，不乏‘高人’端倪耳”，意思是说( )。
A.王干善于把握机会和人脉，足以成为高人般的杂家
B.王干善于拓展自己的学术范围，超越一般评论家
C.王干的幽默感和学术水平，胜过大多数评论家
D.王干的见识和文品，胜过一般作家和评论家
3.5.作者对《王干随笔选》的直接评价是( )。
A.“任老师，王干的体会是不是很有见地?”
B.学问一点点水落石出，价值一点点雾去山明
C.对小王来说，借老王之嘴为自家新书鸣锣，绝非谬托知己
D.十位评论家对你的弘扬，抵不过一位书店老板对你的欣赏
阅读以下文字，完成各题。
过去，是生产决定需要。工厂生产千篇一律的中山装，老百姓就得人人穿中山装。然而，在市场经济时代，是需要决定生产。你再生产千篇一律的中山装，老百姓不买你的帐，他们的意志通过市场表现出来，逼着你去开发新产品，实行“产品革新”。
当然，市场推动技术发展，并不意味着技术发展完全决定于市场。众所周知，技术革新包括“产品革新”与“工程革新”这两个侧面。显然，产品革新需要工程革新给予支持，工程革新也需要产品革新加以引导。
市场既然具有刺激产品革新的作用，当然也对工程革新具有间接的刺激作用。特别是激烈的市场竞争，推动广大企业努力提高产品质量，降低成本，这些都要通过工程革新来实现。
然而，对于一个企业来说，市场仅仅是刺激工程革新的“外因”，而直接导致工程革新的内因，则在于生产内在的矛盾。这种矛盾推动尚未发生革新的生产环节乃至整个生产技术体系出现“工程革新”。
由此可见，技术发展的动力主要来自两个方面——市场和生产。[ ]对“产品革新”的推动作用更为直接、明显。
记得一位经济学家说过：“一个国家的竞争力在于生产，如果生产搞不好，无论采取什么经济政策都将无济于事。”
战后美日技术发展的比较，为说明以上道理提供了生动的例证。本来，从半导体到汽车到电视机，重大的产品革新都是由美国人实现的。然而，“后来居上”的日本人在上述所有产品的竞争中都把美国人打败了。日本人靠的是什么?最主要的就是靠重视生产，重视工程革新。日美竞争力的差距主要体现于两国生产的差距、工程革新的差距。
与日、美等资本主义市场经济国家相比，我国科技体制的一个独特之处是，我国的科技主力军在企业之外，而人家的科技主力军均分布于企业之中。虽然多年改革，我国科技主力与企业分离的状况并未得到根本改变。当然，技术市场的迅速发展，给科研单位与企业之间架起了“金桥”，大大加快了许多“产品革新”的成果向企业的转移。但是，在那些必须与生产紧密结合、必须通过在生产实践中摸爬滚打才能激发与实现的“工程革新”方面，企业究竟能够向远离生产的科研单位“买”到多少成果，究竟能否靠一个“买”字解决问题?
据报道，由于受“经商热”等的影响，在许多重要企业，本来就少得可怜的企业科技人员还在“外流”。生产在呼唤技术人才，而技术人才却在离开生产，这种现象不能不令人担忧。总而言之， 是企业发展的两个轮子，这两个轮子缺一不可，不保持平衡也不行。
4.1.第3自然段中“这些”指代的是( )。
A.激烈的市场竞争和产品革新
B.市场具有刺激产品革新的作用，也对工程革新具有间接的刺激作用
C.提高产品质量，降低成本
D.通过工程革新来实现的成本降低
4.2.“显然工程革新的发生与实现，是与生产密不可分的。”这个句子是从原文中抽出来的，应还原到哪个位置?( )
A.第3自然段前面
B.第7自然段前面
C.第4自然段后面
D.第7自然段后面
4.3.与第2自然段中，“市场推动技术发展，并不意味着技术发展完全决定于市场”这句话的意思不一致的一句话是( )。
A.市场并不能完全制约技术的发展
B.技术的发展并不能完全取决于市场
C.市场并不能完全决定技术的发展
D.市场并不能完全决定于技术的发展
4.4.空格处，企业发展的“两个轮子”指的是( )。
A.产品革新与工程革新
B.市场与科学技术
C.市场和生产
D.科技人才与管理
4.5.文章[ ] 处应填入的词语是( )。
A.生产
B.激烈竞争
C.市场
D.科研能力
在地球之外，究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说，他们花了五年时间，在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号。
这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜，来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为，波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。
在探测时，他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200-400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，且在这些电波的方向上，也没有特异的星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗?
科学家认为，如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息，那么这就可能是由地球外文明发出的最强或最近的讯号。
5.1.文中的“三次和两次”是指( )。
A.向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数
B.对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数
C.使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数
D.按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数
5.2.“未发现具有已接讯号特征的电波源”这句话的意思是( )。
A.不知道已经接收到的讯号有没有电波源
B.已经接收到讯号但不能确定其电波源
C.不能确定电波发生的源头已经接收到了讯号
D.已接收到讯号但没有发现电波源的特征
5.3.两位学者说，37个讯号“可能来自地球外文明”，他们的依据是( )。
①讯号的波长是宇宙空间极为普通的
②大多数电波讯号沿着银河系分布
③每次探寻的时间约为200—400天
④在庞大的观察资料中这些讯号十分强大
⑤捕捉到的讯号是离地球最近的
A.①③
B.③⑤
C.②④⑤
D.①②④
5.4.下列语句不适合作本文标题的一项是( )。
A.探索宇宙深处的未知讯号
B.地球外的智慧生命在哪里
C.来自地球外文明的讯号
D.是外星人发出的电波吗
5.5.下列说法符合愿意的是( )。
A.美国科学家在北半球天空捕捉到37个来自地球外的文明的讯号
B.波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，所以地球外文明要向其他星体发讯号，就可能用这个波长
C.37个讯号中所有的都很强烈
D.至今已发现有接收讯号特征的电波源
答案与解析见下一页
1.1.答案:D
解析:
据提问可知此题为细节判断题。
D项强加理解，从文中无从体现吴老师“思维的直线条特征”，且这是一个略带贬义色彩的词汇，与全文的褒义色彩相背离。
根据文中“随着一道道难题的‘简单‘”可知，这些题其实大多都是难题，但成了吴老师口中的“简单!”然后给同学们讲解，使其豁然开朗，字里行间吴老师“平易从容的教态”、“扎实的数学功底”和“出众的数学能力”无不体现出来。故正确答案为D。
1.2.答案:D
解析:
考查标题选择。
全文围绕吴老师的口头禅——“简单”举了吴老师和“我们”的两个典型事例。“简单”二字表面上是吴老师的口头禅，实际上是吴老师平易从容的教态的体现，在这种积极的影响下，“我们班的数学水平也有了很大的提高”。“简单”可以说是“我们班的‘专利’”，简短的六个字既概括文章要点又生动形象，吸引人的眼球，用作本文的标题十分合适。
A项“习惯”在文中无从体现;B项用作标题太空泛;C项不突出主题，且没有吸引力。故正确答案为D。
1.3.答案:D
解析:
考查语句理解类的词句理解题。
这句话出现在文中的第二个事例中，由文中第三段可知，吴老师讲了三遍，“我”才终于懂了，“这道题目还不简单!”传达了吴老师教会学生解题后的欣喜心情，与后一句“得意洋洋”相呼应，D理解正确。
根据文中“他想了片刻‘简单!’脱口而出。于是乎就在草稿纸上写了给我看，我却看了半天也没看懂”可知，这道题对于吴老师来说是不难的，只是作者不理解解题过程，B项表述错误;A、C项不是这个句子要表达的意思。故正确答案为D。
2.1.答案:D
解析:
本题考查虚词填空。
结合上下文，美国对中国的贸易逆差问题导致“美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人民币汇率”，因此连词连接的句子为因果关系，所以D项正确。A项表继承关系，B项表转折关系，C项和连接词后的”今年“语意矛盾，都不恰当。
故正确答案为D。
2.2.答案:D
解析:
本题考查近义实词不同侧重点的辨析和语境搭配。
“阻击”指以兵力、火力阻止或迟滞敌人前进，不符文意;“阻挡”、“阻止”词义程度较轻，不能正确表述作者本意;“遏制”是指被迫停止，在词义程度和语感上最符合语境。故正确答案为D。
2.3.答案:B
解析:
本题为细节判断题。
结合第3段内容可知，A、C、D项正确。通读文章作者并没有讽刺的用意，只是引用对方的原话，只是引用的作用，B项错误。故正确答案为B。
2.4.答案:D
解析:
本题为细节判断题。
A、B、C项错误，由第五段首句”实际上，人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题，也解决不了美国制造业工人高失业率的问题，更解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题“可知;D项正确，根据第六段尤其是”美国要保持世界霸主的地位，就必须遏制任何潜在竞争对手的发展，并且要采取'先发制人'的战略“可推出。故正确答案为D。
2.5.答案:C
解析:
本题为细节判断题。
A项正确，可由”如果人民币对美元大幅度升值，一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势“推出;B项正确，可由”美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸易逆差的主要原因“推出;C项”美国现在根本就不生产传统制造业产品“明显错误;D项正确，根据”如果美国政府真想......只要......就能做到“可知美国对中国的贸易逆差对于美国来说并不是大问题，并不是美国存在巨额贸易逆差问题的主要原因。故正确答案为C。
2.6.答案:C
解析:
本题为细节判断题。
A项正确，可由”如果人民币对美元大幅度升值，一方面......;另一方面......“推出;B项正确，可由”从中美贸易结构来看......如果......只要......就能做到“推出;C项错误，由”从中美贸易结构来看......这些传统制造业产品美国现在根本就不生产，即使不从中国进口，美国也要从其他国家或地区进口“可知美国现在并没有要发展传统制造业，而且美国阻止中国产品涌入美国的重要原因之一是想保住世界霸主的地位;D项正确，根据文章最后一句话可推知。故正确答案为C。
3.1.答案:B
解析:
此题考查词语理解。
“言之凿凿”形容说的非常确实，根据材料，作者先得到王蒙叙事素有讲究，接着又列出几位风云学界的圣贤为证，由此可知“言之凿凿”在文段中的含义即是王蒙的说法是足以凭信的，所以B项正确。
A、C、D三项都是对王蒙说法的否定态度，不合原文含义，均不选。
故正确答案为B。
3.2.答案:C
解析:
据提问可知此题旨在考查语境中词句理解。
文中画线“心领神会”的意思是对方没有明说，心里已经领会。C项“心照不宣”是指彼此心里明白而不公开说出来，也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断，同时，对对方心中所想所希望的予以回应，而无需对方提醒，与“心领神会”的意思相近，可以互相替换，所以选C。
A项“惺惺相惜”是指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持，与“心领神会”强调的没有明说就同时领会不同;B项“心心相印”是指彼此的心意不用说出，就可以互相了解，但多用于男女之间;D项“暗藏玄机”是指表面看似无奇的东西，却又想象不到的事件或阴谋，与“心领神会”含义相差甚远，故均不选。
故正确答案为C。
3.3.答案:D
解析:
据提问可知此题是细节判断题。
D项表述有误，由原文“‘二王’对话出笼之际，众人并不看好，即便闪耀出‘王干干王蒙，王蒙蒙王干’的亮点，仍被误为二人心领神会的噱头。”可知，此句论述的主体是 “二王”对话，而并非《王干随笔选》，D项与文意不符，所以选D。
A项由原文“新时期以来言开广路，催生出文坛无数‘对话录’。只是泥沙俱下，多数讨人厌烦”可以推出;文章最后引用书店老板的例子道明作者的观点，“十位评论家对你的弘扬抵不过以为书店老板对你的欣赏”，由此可推出B项表述正确;根据阅读文章，从一些名人的评价和书店老板的推荐来看，王干的作品之所得到市场的青睐和名人的吹捧，主要是因为其幽默风趣的写作风格以及作品中透露出的思想光辉，因此C项表述也正确。
故正确答案为D。
3.4.答案:D
解析:
据提问可知此题是语句理解题。
由“格局早已逸出小文坛，放眼大文化”可知王干的见识卓远，并非局限于小文坛，再由“其品相、质地，皆纯正可靠，不乏‘高人’端倪而”可知王干的学术水平和人品极高，即文品很高，所以D项理解正确。
A项无中生有，这句话并没有体现“把握机会和人脉”;B项“善于拓展自己的学术范围”只理解前半句话，不够全面;C项“幽默感”在句中也没有提及，故A、B、C三项均不选。
故正确答案为D。
3.5.答案:D
解析:
据提问可知此题是态度理解题。
作者的观点在文章的最后一段中体现出来，“十位评论家对你的弘扬，抵不过一位书店老板对你的欣赏”是作者对《王干随笔选》的直接评价，所以选D。
A项出自书店老板之口，并非作者对《王干随笔选》的直接评价，不选;B项虽然更适合作为评价，但由原文可知这句话是针对“二王”对话录的感想，与《王干随笔选》无直接关系，故也不选;C项表述针对的是王蒙为《王干随笔选》帮腔一事，也不是对《王干随笔选》的直接评价， 也不选。
故正确答案为D。
4.1.答案:C
解析:
此题是词句理解题，考查代词指代。
定位原文“特别是……这些都要通过工程革新来实现”，根据就近原则，“这些”指的就是激烈的市场竞争推动企业带来的提高产品质量，降低成本。C项表述正确。
“这些”指是激烈的市场竞争带来的结果，并不是激烈的市场竞争本身，所以A错;B项指的是市场的作用，同样也不是市场带来的结果;D项表述不完整，少了“提高产品质量”。
故正确答案为C。
4.2.答案:C
解析:
此题是语句填空题。
根据话题一致原则，题干这句话是关于“工程革新与生产关系”的总结性语句，应放到表述这一关系的段落之后。第4段论述的就是工程革新和生产的关系，故应放在第4段后面符合逻辑。
第3段指讲了市场与工程革新的关系，并没有提到“生产”，所以引文不能在第3段;第7段讲的是我国工业革新的现状和存在的问题，与引文不存在直接的联系。
故正确答案为C。
4.3.答案:D
解析:
此题是词句理解题。
引文的意思是：市场推动技术发展，但不是完全决定技术发展。ABC项都表达了此意，所以正确。D项“决定于”表述错误，意思是技术不完全决定市场，明显与引文的意思“市场不完全决定技术”相悖，所以当选。
故正确答案为D。
4.4.答案:B
解析:
此题考查词句指代。
“总而言之……两个轮子”一句是对全文的总结，全文论述的是“市场、科学技术和企业发展的关系”，因此企业发展的两个轮子必然是市场和科学技术，B项正确。
A项属于科学技术，C项“生产”太过笼统，文章中说竞争力在于生产，其实指的是科学技术带来的生产力;D项缺少了“市场”。故正确答案为B。
4.5.答案:C
解析:
此题考查实词的填空。
由“他们的意志通过市场表现出来，逼着你去开发新产品，实行‘产品革新’。”可知，市场对“产品革新”的推动作用更为直接、明显。
根据“技术发展的动力来自市场和生产”，可明显排除BD。A项具有很强的干扰性，许多人会根据第四自然段内容选择A项，但是第四自然段说的是“工程革新”不是“产品革新”，所以不选。
故正确答案为C。
5.1.答案:C
解析:
本题考查分析词语指代的能力。
根据材料原文“他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。”，可以得知他们根据两种不同波长分别进行了两次和三次调查，所以C选项正确;A、B、D选项理解的不正确。
故正确答案为C。
5.2.答案:B
解析:
本题考查语境中句子理解的能力。
由前文“获得了37个信号，其中有5个讯号特别强烈”可知，已经获得讯号;结合题干可以理解为已经获得讯号，但未发现具相应特征的电波源“，与B选项一致，所以B选项正确;A选项是错误选项，有讯号就一定有电波源;C选项是错误选项，电波源发出讯号而不是电波源接收讯号;D选项，电波源的特征已被掌握。
故正确答案为B。
5.3.答案:B
解析:
本题考查细节判断的能力。
首先定位文章中关于37个讯号的描述在第三段，“每次探测的时间约需200-400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。”①不是描述这37个讯号的，故A、D选项排除;④中“这些讯号十分强大”与材料不符，材料中为“有5个讯号特别强烈”，故C选项排除。
故正确答案为B。
5.4.答案:C
解析:
此题考查选择标题的能力。
材料第一段用疑问引入要谈论的对象，即是否有地球外文明;第二段、第三段介绍了美国学者搜集讯号的过程并论述为什么又筛选出37个讯号;最后一段说明这37个讯号的重要意义，材料整体用这37个讯号来论述可能存在星球外文明的观点，但并没有确定的结论。C选项，“来自地球外文明的讯号”是确定性信息，不符材料意思，故不选。
故正确答案为C。
5.5.答案:B
解析:
本题考查细节辨析的能力。
由材料“波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。”可知，B选项是正确的。由材料“在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号”可知，A选项错误，它将“可能”的信息表述为确定的信息;由材料“其中有5个讯号特别强烈”可知，C选项错误;由材料“至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源”可知，D选项错误。
故正确答案为B。
