【例1】岗位专业性
小王是办公室工作人员，在工作时收到上级通知去参加演讲选拔比赛，他放下手头工作就去了，回来之后被主任批评，他感到很委屈。你是他的好朋友，会怎么安慰他?请情景模拟。
【审题分析】
1.主题：同事受到委屈;
2.事件：同事按通知参加比赛，工作未完成，受到领导批评;
3.任务：帮助同事转变心态;指出同事在此次事件中的问题，并给出建议;
4.身份：小王的同事和好朋友;
【测评要素】
人际交往的意识与技巧;言语表达能力
【评分要点】
【例2】漫画题
给下面的漫画取两个标题，并就其中一个结合社会现象谈谈你的看法?
【审题分析】
1.主题：互相帮助;
2.事件：两人骑车互相看到了对方面前的障碍但都没有提醒;
3.任务：结合社会现象谈看法;
4.身份：无特定角色要求，建议站在税务系统工作人员立场。
【测评要素】
综合分析能力;信息提取能力
【评分要点】
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