距离2020国家公务员考试时间越来越近了，考生们在书本中学到理论之后就需要实操了， 毕竟在做题中才知道怎么运用理论，题目千变万化，但是理论的运用却是有规律可循，所以国家公务员 考试网为考生们准备了行测练习，以便让考生们更好地掌握相应的知识。更多有关国考备考资讯请点击进入 >>

　　1.针对地球冰川的研究发现,当冰川之下的火山开始喷发后,会快速产生蒸汽流,爆炸式穿透冰层,释放灰烬进入高空,并且产生出沸石、硫化物和黏土等物质。日前人们发现,在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到这些矿物质,并且广泛而大量地存在。因此,人们推测火星早期是覆盖着冰原的,那里曾有过较多的火山活动。

　　要得到上述结论,需要补充的前提是( )。

　　A.近日火星侦察影像频谱仪发现,火星南极存在火山

　　B.火星地质活动不活跃,地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期

　　C.在火星平顶山丘的岩石中发现了某种远古细菌,说明这里很可能曾经有水源

　　D.沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质

　　【答案】D。 解析：

　　简化并整理题干的逻辑线索:地球冰川下的火山喷发会有特殊物质生成,火星上也有类似物质存在,所以火星可能存在过冰川及有过火山活动。该论证需要补充一个前提,即该类特殊物质不会因为其他原因生成,冰川覆盖下的火山喷发是其唯一成因。

　　对照选项,可知D项是必须补充的前提。

　　本题选D。

　　2.复活节岛是位于太平洋上的一座孤岛。在报道中,复活节岛文明的衰落常作为一个警世故事,讲述人类肆意采伐棕榈树林,致使肥沃的土壤流失,最终导致岛中食物短缺,文明自此衰落。然而近日有专家提出,复活节岛文明的衰落与树木砍伐并无必然联系。

　　以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点? ( )

　　A.考古发现,当岛上最后的树木(棕榈树)被砍伐之后,仍有大量原住居民生活着,其农业耕作的水平没有下降

　　B.大约公元1200年,岛上居民开始砍伐棕榈树,用于建造木船,运送大型石质雕像

　　C.花粉分析表明,早在公元300年,森林的毁灭就已经开始,岛屿地层中的大棕榈树和其他树木的花粉越来越少

　　D.1222年荷兰殖民者开始登陆复活节岛,并对当地居民进行奴役,那时岛上的土著人口是4000人,到1325年时仅有200人

　　【答案】A。 解析：

　　简化并整理题干的逻辑线索:第一种观点认为树木砍伐导致水土流失,进而食物短缺,最终文明衰落;而第二种观点认为树木砍伐不是文明衰落的原因。现在要支持第二种观点。

　　A 项表明树木砍伐后,农业水平未下降,也就不存在食物短缺的问题,所以切断了第一种观点的逻辑线索,是支持项。

　　B项只是说明了砍伐树木的事实,与文明衰落没有构建联系,属于无关选项。

　　C、D两项只说了具体时间段发生的可能导致文明衰落的事情,试图用另有他因的方法来证明文明衰落与树木砍伐无关,但均未直接提及树木砍伐与文明衰落之间的联系,相比A 项,支持力度不够。本题选A。

　　3.设计∶发放∶问卷

　　A.复制∶修改∶文字B.预习∶复习∶考试

　　C.播放∶快进∶磁带D.制定∶执行∶政策

　　【答案】D。 解析：

　　设计和发放两个动词,都可以和问卷组成动宾短语,设计问卷是筹划准备阶段,发放问卷是实施阶段,两者是前后顺序关系。

　　A 项,复制文字和修改文字两者的前后顺序不是固定的,与题干逻辑关系不同。

　　B项,预习和复习是动词,但不能与考试组成动宾短语,与题干逻辑关系不同。

　　C项,在磁带的播放过程中,可以随时播放和快进,两者的前后顺序关系不是固定的,与题干逻辑关系不同。

　　D 项,制定和执行是两个动词,都可以和政策组成动宾短语,制定政策是筹划准备阶段,执行政策是实施阶段,两者是前后顺序关系,与题干逻辑关系相同。

　　故本题选D项。

　　4.教案 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 分类

　　A.授课;标准B.提纲;商品

　　C.课件;信息D.教学;归类

　　【答案】A。 解析：

　　分类是动词,所以第一空所填词语也应是动词,先排除B、C 两项。

　　A项,教案是授课的依据,标准是分类的依据,与题干逻辑关系相同。

　　D 项,教案是教学的依据,归类和分类是近义关系,前后逻辑关系不同。

　　故本题选A 项。

　　5.故人西辞黄鹤楼 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 怀古

　　A.送别;折戟沉沙铁未销B.离别;西出阳关无故人

　　C.出游;越王勾践破吴归D.场所;千古兴亡多少事

　　【答案】A。 解析：

　　“故人西辞黄鹤楼”描写的是送别或离别时的情境,排除C、D 两项。

　　A项,“折戟沉沙铁未销”出自杜牧的《赤壁》,战戟折断沉沙却未被销蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感,描写的是怀古之情,A 项当选。

　　B项,“西出阳关无故人”描写的也是送别或离别时的情境,排除。

　　本题选A。

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